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【题目】下列关于物质用途的描述不正确的是

A.氧气可用作燃料 B.二氧化碳可用作气体肥料

C.干冰可用于人工降雨 D.铜丝可用作导线

【答案】A

【解析】A.氧气具有助燃性,但本身不可以燃烧,故氧气不可以用做燃料;B选项二氧化碳可做气体肥料是正确的叙述;C选项干冰能作为人工降雨,是正确的叙述;D选项铜的导电性好,铜丝可作导线,是正确的叙述;故答案选择A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答:

①在_______℃时,A、B两物质溶解度相等;

②现把相同质量的A、B、C饱和溶液从t2℃降至t1℃时析出晶体最多的是____________,到达t1℃时,A、B、C三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序依次为____________

③A中混有少量B用____________________提纯A。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是

A.操作顺序

B.生活化学

制取O2停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管 配制溶液需经过计算、称量、溶解等

碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症 氢氧化钠可用来改良酸性土壤

C.解释说明

D.化学鉴别

稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定

一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性

看颜色色鉴别羊毛纤维和棉纤维

带火星的小木条鉴别O2和CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对宏观事实的微观解释,错误的是( )

A.O2和O3的化学性质不同,是因为分子构成不同

B.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动

C.水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分

D.10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml,是因为分子变小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“含氟牙膏”中的“氟”指的是

A.分子 B.原子 C.离子 D.元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请回答下列与水有关的问题。

(1)保持水的化学性质的最小粒子是

(2)除去水中不溶性杂质的操作是 ,生活中鉴别硬水和软水常加入

(3)消防队用水灭火的主要原理是

(4)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,瓶底留少量水的目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】决定元素种类的是( )

A.质子数 B.电子数 C.中子数 D.最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。根据图中信息回答下列问题:

(1)50℃时,乙物质的溶解度是______,该温度下其饱和溶液溶质的质量分数为______(结果精确到0.1%);

(2)50℃时,将甲、乙、丙三物质的饱和溶液各500g分别蒸发掉100g水,析出晶体的质量由小到大的顺序是_______________

(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,所得溶液中溶质质量分数最小的是______

(4)要配制110g溶质质量分数为9.1%的丙物质溶液,配制时溶液的温度需要控制的范围是___________℃。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学学习小组为比较镁和铝的金属活动性强弱设计了如下实验方案.

实验准备:

(1)用98%的浓硫酸配制l0%的硫酸溶液.现有烧杯、玻璃棒、胶头滴管,还需要的仪器有_____ ;在稀释时,一定要______________________,并不断搅拌。

(2)准备两块表面积相同的镁条和铝条,并除去表面的氧化膜.要求两种金属片表面积相同的原因是___________________________

【方案一】将除去氧化膜的镁条、铝条,分别与相同体积相同质量分数的硫酸反应,观察到镁比铝反应更剧烈,说明______________________________________

【方案二】

(1)连接仪器组装成如上图所示实验装置。某学生用抽拉法检查该装置的气密性,发现被拉出的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置,你认为该装置是否漏气?_____________

(2)依次进行镁、铝与硫酸反应,写出镁与硫酸反应的化学方程式:________________

要比较两种金属活动性强弱,可以测定两种金属与硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间;

还可测定_______________

【方案三】请设计一个与上述实验不同的方案,比较镁和铝的金属活动性强弱:_________

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