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    4．化工生产中需要对原料提纯，以利于提高产品质量．经测定，某氯化钠样品中混有硫酸 钠，为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体，在实验室研究中某学生设计方案如下：

    回答下列问题．
    （1）操作②能否用硝酸钡溶液？不能说明理由会引入新的硝酸钠杂质；
    （2）进行操作②后，如何判断硫酸钠已除尽，方法是向上层清液中滴加氯化钡溶液，看是否有沉淀生成；
    （3）操作③的目的是使钡离子完全沉淀；
    （4）部分同学认为此设计方案不够严密，说明理由：过量的碳酸钠没有除去．

    分析 （1）根据硝酸钡溶液和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，硝酸钠属于新的杂质进行解答；
    （2）根据氯化钡和硫酸溶液反应会生成硫酸钡沉淀和氯化钠进行解答；
    （3）根据碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠进行解答；
    （4）根据最后过量的碳酸钠没有除去进行解答

    解答 解：（1）硝酸钡溶液和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，硝酸钠属于新的杂质，所以不能用硝酸钡溶液；
    （2）氯化钡和硫酸溶液反应会生成硫酸钡沉淀和氯化钠，所以判断硫酸钠已除尽，方法是：向上层清液中滴加氯化钡溶液，看是否有沉淀生成；
    （3）碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，所以操作③的目的是使钡离子完全沉淀；
    （4）最后过量的碳酸钠没有除去，碳酸钠对于氯化钠也是杂质，所以此设计方案不严密．
    故答案为：（1）不能，会引入新的硝酸钠杂质；
    （2）向上层清液中滴加氯化钡溶液，看是否有沉淀生成；
    （3）使钡离子完全沉淀；
    （4）过量的碳酸钠没有除去．

    点评 本题主要考查了物质的分离操作和除去杂质的方法，要根据物质的性质选择适当的方法或试剂进行解答，本题难度较大，培养学生对知识的应用和理解的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．实验室制取气体的装置如图所示，根据所学知识，回答下列问题：

    （1）图中仪器①的名称是长颈漏斗
    （2）实验室制取二氧化碳，应选用B（装置序号），若要干燥二氧化碳可将气体通过加有浓硫酸（填名称）的洗气瓶．
    （3）检查A装置的气密性的方法是把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气，写出检验二氧化碳的反应化学方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （4）实验室用加热氢氧化钠和硫酸铵制取氨气，需选用的发生装置为A，但只可用D装置收集氨气，这是因为氨气密度比空气小，极易溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质与用途对应关系不正确的是（　　）
    A．食盐可用于配制生理盐水
    B．氮气化学性质不活泼，可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期
    C．“洗洁精”有乳化功能，可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污
    D．甲醛能使蛋白质失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水产品防腐

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是（　　）
    A．t2℃时a、b两种物质饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体质量 a＞b
    B．t2℃时，将50g a物质放入50g水中充分溶解得到100g a的饱和溶液
    C．将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数关系是b＞a＞c
    D．在t1℃时，a、c溶液中溶质的质量分数一定相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验现象的描述不正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光
    C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D．铁丝在氧气中燃烧时火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．室温下，华雪同学用pH计（精确测定溶液pH的仪器）测得某氯化钠溶液的pH=6.5，于是她得出氯化钠溶液呈酸性的结论．你认为华雪同学的结论是否正确？若不正确，还需要增加什么对比实验？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如图是电解水实验的示意图，下列说法符合事实的是（　　）
    A．图中表示的是 H2
    B．该反应遵守质量守恒定律
    C．该实验说明水里有氢气和氧气
    D．负极与正极产生气体的质量比是 2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．请你参与下列有关问题的讨论并填空：
    （1）自来水的生产过程大体如下：过滤池中有活性炭层，活性炭起吸附作用．处理水时，通常通入一定量氯气（或加入漂白粉），其作用是消毒杀菌．
    （2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用过滤的方法．
    （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要区分硬水和软水，可用肥皂水检验．现要降低水的硬度，在家庭里通常采用煮沸的方法．
    （4）蒸馏水是软水．（“硬水”或“软水”）
    （5）在日常生活中硬水的危害有用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不净衣物，还会使衣服变硬等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和方法正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）除杂试剂和杂质
    AKCl 溶液（K2CO3）滴加适量稀硫酸
    BHCl 溶液（ H2SO4）滴加适量BaCl2溶液，过滤
    CFeCl2 溶液（CuCl2 ）加过量锌粉，过滤
    DN2 溶液（O2）通过灼热的氧化铜
    A．AB．BC．CD．D

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