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在“氢氧化钠的化学性质”实验探究课上,同学们做了氢氧化钠溶液与稀硫酸、氯化铜溶液之间反应的实验.为对本课产生的废液进行绿色排放,甲、乙两位同学对废液的成分进行探究和处理.请填空:
(1)甲同学取少量溶液样品,观察到样品澄清并呈浅蓝色.由此猜想,溶液中可能存在的离子为______.
(2)乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放,他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,直至观察到______,说明废液达到了该同学的排放要求.
【答案】分析:(1)根据废液的形成,由反应物间量的关系分析反应中可能存在的剩余物,并结合溶液颜色,对可能性存在的离子进行判断;
(2)利用反应的现象,判断反应进行的程度,从而判断反应后溶液中是否含有有毒的金属铜离子.
解答:解:
(1)有铜离子则没有氢氧根离子,因为如果有则必然生成氢氧化铜沉淀,就不可能有铜离子.硫酸根离子、铜离子、钠离子、氯离子都是一定存在的,但只有硫酸过量时才可能有氢离子.题中问的是可能存在的,所以是氢离子.
(2)氢氧化钠溶液中的氢氧根离子能与溶液中的铜离子形成氢氧化铜的蓝色沉淀,向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,氢氧化钠会先中和溶液中的氢离子,待氢离子完全反应后开始与铜离子形成蓝色氢氧化铜沉淀,当观察到不再产生蓝色沉淀时,说明溶液中的氢离子与铜离子已完全反应,则废液达到了该同学的排放要求;
故答案为:(1)H +(或氢离子);(2)无蓝色沉淀继续产生.
点评:将氢氧化钠溶液滴入含有氢离子和铜离子的混合溶液中时,氢氧化钠先中和溶液中的氢离子,氢离子完全反应后才与溶液中的铜离子形成氢氧化铜沉淀.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?青岛)在“氢氧化钠的化学性质”实验探究课上,同学们做了氢氧化钠溶液与稀硫酸、氯化铜溶液之间反应的实验.为对本课产生的废液进行绿色排放,甲、乙两位同学对废液的成分进行探究和处理.请填空:
(1)甲同学取少量溶液样品,观察到样品澄清并呈浅蓝色.由此猜想,溶液中可能存在的离子为
H+
H+

(2)乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放,他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,直至观察到
无蓝色沉淀继续产生
无蓝色沉淀继续产生
,说明废液达到了该同学的排放要求.

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科目:初中化学 来源: 题型:

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    (1)甲同学取少量溶液样品,观察到样品澄清并呈浅蓝色。由此猜想,溶液中可能存在

的离子为               

(2)乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放,他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,直至观察到                       ,说明废液达到了该同学的排放要求。

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(1)甲同学取少量溶液样品,观察到样品澄清并呈浅蓝色.由此猜想,溶液中可能存在的离子为  

(2)乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放,他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,直至观察到  ,说明废液达到了该同学的排放要求.

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科目:初中化学 来源:2012年山东省青岛市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)甲同学取少量溶液样品,观察到样品澄清并呈浅蓝色.由此猜想,溶液中可能存在的离子为______.
(2)乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放,他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,直至观察到______,说明废液达到了该同学的排放要求.

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(1)甲同学取少量溶液样品,观察到样品澄清并呈浅蓝色.由此猜想,溶液中可能存在的离子为______.
(2)乙同学欲将废液处理为无色的中性溶液后再排放,他向废液中逐滴滴加氢氧化钠溶液,直至观察到______,说明废液达到了该同学的排放要求.

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