某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后,对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题,进行了如下探究,请你一起参与他们的探究.
【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】
甲同学猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH
乙同学猜想:溶质只有NaCl
丙同学猜想:溶质有NaCl、HCl
你的猜想:溶质有 _________ .(填化学式)
乙同学认为甲同学的猜想是错误的,理由是 _________ .
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液 | _________ | 丙同学的猜想正确 |
_________ | 有蓝色沉淀生成 | 你的猜想正确 |
解析:
【作出猜想】如果氢氧化钠没有完全反应,则溶液的中含有氯化钠和氢氧化钠,所以你的猜想为溶质为NaCl和NaOH;由于氢氧化钠可以和稀盐酸反应,所以盐酸和氢氧化钠不能共存,即甲猜想是错误的. 【实验设计及验证】碳酸钠可以和盐酸反应生成气体,取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液,若观察到有气体产生,则说明丙猜想是正确的;氢氧化钠溶液可以和氯化铜溶液反应生成蓝色沉淀,所以取反应后的溶液于试管中,加入氯化铜溶液,若观察到蓝色沉淀产生,则说明你的猜想正确. 故答案为:【作出猜想】NaCl和NaOH;由于氢氧化钠可以和稀盐酸反应,所以盐酸和氢氧化钠不能共存; 【实验设计及验证】
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科目:初中化学 来源: 题型:
(在实验室中可选择如图装置制取气体.
(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式.
(2)制取CO2的化学方程式为 _________ ;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是什么?
(3)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置?(写出一套即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
世界上最轻材料 “碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具备高弹性和疏松多孔的结构,它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于“碳海绵”的说法不正确的是
A.常温下化学性质活泼 B.可燃烧
C.可重复使用 D.可处理海上石油泄漏
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图甲、乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图,根据图示回答:
(1)镁的相对原子质量是 _________ ;
(2)镁原子在化学变化中容易 _________ (填“得到”或“失去”)电子,成为离子,镁离子的符号是 _________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是( )
| A | 将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活 |
| B | 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳 |
| C | 用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器 |
| D | 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习化学的目的关不在于人人都要成为化学家,更重要的是学会用化学知识去解决生产生活中的问题,下列做法中错误的是( )
A. 用活性炭制品清除异味
B. 油库着火,用水扑灭
C. 用含有适量氢氧化钠的清洁剂去除炉具上的油污
D. 用稀盐酸鉴别黄金制品和假黄金(铜锌合金)制品
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