【题目】(11分)资源、环境与生活和社会发展密切相关。
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、 和天然气等。
(2)下列关于能源与能量相关的叙述中,正确的是
A.汽油既是燃料,又是良好的溶剂
B.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
D.煤制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧充分
(3)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X + 2SO2 + O2==2CaSO4 + 2CO2 ,X的化学式是 。
(4)二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组进行如下组合实验,对二氧化碳的性质进行验证。
当打开分液漏斗活塞后,A中出现大量气泡,B中白磷燃烧,C中液面下降,稀盐酸逐渐进入D中。E处紫色石蕊溶液变成红色,F处澄清石灰水变浑浊。
①A中发生反应的化学方程式为 。
②B中白磷能够燃烧的原因是 。
③G烧杯中 (填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 。
④E处使紫色石蕊变成红色的物质是 ;写出F处发生变化的化学方程式 。
【答案】(1)石油;
(2)AD;
(3)CaCO3;
(4)①2H2O22H2O+O2↑
②白磷是可燃物,与氧气接触,温度达到了着火点
③下层,二氧化碳密度大于空气;
④碳酸;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O .
【解析】
试题分析:(1)常见的化石燃料包括煤、石油和天然气;
(2)A.汽油既是燃料,又是良好的溶剂;
B.燃烧能放出一定的热量,但在不燃烧时有可能也会放出热量,例如缓慢氧化,没有物质的燃烧,也会放出热量;
C.化学反应是人类获取能量的方式之一;
D.蜂窝煤”可以增大与空气的接触面积,充分燃烧。
(3)根据质量守恒定律的微观解释,化学反应前后,原子的种类不变、数目不变,化学反应后有:2个钙原子、2个硫原子、12个氧原子、2个碳原子,化学反应前有2个硫原子、6个氧原子,所以2X中有2个钙原子、6个氧原子、2个碳原子,所以X的化学式为CaCO3;
(4)①A中是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑ ;
②B中的白磷能够燃烧是因为白磷是可燃物,与氧气接触,且温度达到了着火点;
③二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气的密度大,所以G烧杯中下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是:密度大于空气;
④D中的稀盐酸和碳酸钙反应生成的二氧化碳进入E中 ,二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色;F处发生的反应是二氧化碳与澄清的石灰水反应生成碳酸钙和水,反应方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
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【题目】(10分)化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.
(1)请用化学符号填空:①氢元素_____;②两个氢分子______;③铜原子______;④铵根离子______。
(2)图1是某微粒的结构示意图.其中X= _____.该微粒在化学反应中易______(填“得”或“失”)电子;写出一条从图2中获得的信息____________。
(3)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.请按要求回答问题.
①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是 _________(填序号).
A.元素种类 B.原子种类 C.分子数目 D.原子数目.
②图3中发生反应的化学方程式为 __________________________。
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【题目】在密闭容器内有氢气和氧气的混合气体80g,点燃后生成水72g,密闭容器内氢气和氧气的质量为
A、8g, 72g B、32g, 48g C、16g, 64g D、64g, 16g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.由同种元素组成的物质一定是单质
B.由同种分子构成的物质一定是纯净物
C.在同一种化合物中,同一种元素的化合价一定相同
D.在化学变化中,原子的种类和个数一定不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对下列事实或现象的解释错误的是
选项 | 事实或现象 | 解释 |
A | 八月桂花,十里飘香 | 分子总是在不断运动着 |
B | 水银温度计里的水银热胀冷缩 | 原子大小随温度改变而改变 |
C | 25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中 | 分子间是有间隔的 |
D | 一滴水中含千千万万个水分子 | 分子很小 |
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【题目】下列关于实验现象的描述中,正确的是
A.加热铜绿,生成黑色氧化铜
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
D.镁在空中燃烧,发出耀眼的白光,产生白烟,生成白色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的不同物质,其中甲为黑色固体。其转化关系如图所示:
(1)甲的化学式为_ ____,乙的化学式为____ ___。
(2)写出由丙→乙的化学方程式________,该反应 。(选填“放热”或“吸热”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】控制变量法是实验探究的重要方法.下列设计方案探究目的不能实现的是
A.甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点
B.甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关
D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关
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