【题目】铝是当前应用最广泛的金属材料之一，铝的化合物在日常生活和工农业生产中也有着重要的用途．
（1）在地壳中，铝是含量最多的金属元素．如图，是铝的原子结构示意图，铝原子的核电荷数为________，在化学反应中容易________（填“得到”或“失去”）电子，形成铝离子（填符号）________．
（2）宜昌市桥边镇建有一座铝冶炼厂，该厂以氧化铝为原料，在熔融状态下电解生成铝和一种常见的气体，其反应的化学方程式为________________．
（3）在日常生活中，家里防盗铁网上常刷一层“银粉”漆，其实“银粉”就是金属铝粉；铝也可用来制导线；盛装饮料的易拉罐和家用高压锅是用铝合金制造的；铝合金还应用于飞机制造行业……作为材料，我发现它们具有以下优良性能（各答一条，不雷同），铝：________________；铝合金：________________________．
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是密闭系统中发生的反应的微观示意图。其中“○”和“●”分别表示两种核电荷数不同的原子。下列说法正确的是
A．参加反应的物质分子的个数比为1:1
B．说明化学反应中原子不可分
C．反应前后元素的化合价都没有改变
D．反应前后分子的大小、质量和数目都不变
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（8分）常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。
（2）探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是______________。
（3）探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是_____________
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为_________________________________。
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是___________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小明为探究Cu、Al、Ag的金属活动性顺序，做了如下两个实验．请分析实验，完成填空．
（1）试管①中观察到的现象：铝丝表面附着一层________固体，溶液颜色变浅．
（2）试管②中发生了化学反应，现象明显，该反应的化学方程式是________．
（3）通过实验探究，Cu、Al、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是________．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】硅酸钠（Na2SiO3）可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价与某工业废水中含有的三氯合镉酸钾（KCdCl3）中镉元素的化合价数值为
A．3 B．2 C．1 D．0
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