科目：初中化学 来源：北京市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
碳元素与氧元素的本质区别是
A. 电子数不同 B. 质子数不同 C. 中子数不同 D. 最外层电子数不同
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科目：初中化学 来源：福建省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
下列关于二氧化碳的用途，只利用其物理性质的是( )
A. 干冰用于降雨 B. 二氧化碳用作气体肥料
C. 二氧化碳用于灭火 D. 二氧化碳用于制碳酸饮料
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科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题
对诗句“遥知不是雪，为有暗香来”后一句，用分子观点解释正确的是
A. 分子体积很小 B. 分子之间有间隔 C. 分子的质量很小 D. 分子在不断运动
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科目：初中化学 来源：安徽省皖东南三校2019届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型：科学探究题
某小组在做双氧水制氧气的实验时不小心把双氧水洒到了水泥地板上，意外地发现地上立即产生大量的气泡，于是她对这一现象产生了探究兴趣．
（提出问题）除二氧化锰外，水泥块是否也能作双氧水分解的催化剂？它的催化效比二氧化锰的是否更弱？
（设计实验）小雨以相同的收集时间为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）．
实验序号 | 双氧水溶液体积 | 其他物质质量 | 收集时间/s |
① | 40gmL | / | 200 |
② | 40gmL | 水泥块 ： | 100 |
③ | 40gmL | MnO2 ： 0.5g | 67 |
（1）加入水泥块的质量为_____g ；
（2）实验③的文字表达式为________________
（3）为达到实验目的，选择收集氧气的方法是________________．
（4）对比实验②和实验①，得到的结论是________。
（5）为进一步探究水泥块是否可以作为过氧化氢的催化剂，将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥、称量，这样做的目的是______。再将以上得到的水泥块，____________，说明水泥块是此实验的催化剂。
（评价设计）你认为小雨设汁实验③和实验②对比的目的是_______________ ．
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科目：初中化学 来源：安徽省皖东南三校2019届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型：单选题
下列有关物质的性质描述中，有一项与其他三项有着本质的区别，它是
A. 铁在潮湿的空气中易生锈 B. 二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧
C. 胆矾是一种蓝色的固体 D. 氧气能使带火星的木条复燃
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科目：初中化学 来源：安徽省亳州市2018届九年级上学期第四次月考化学试卷 题型：流程题
海水制碱（即纯碱碳酸钠）是我国主要的制碱方法，下图是某工厂利用海水制碱的简单流程，请回答下列问题：
（1）写出该流程中涉及的一种氧化物的名称_________
（2）操作Ⅲ的名称是________，其中玻璃棒的作用是_________
（3）操作Ⅳ还会生成水和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，则该反应的化学方程式为______，属于_________（填基本反应类型）
（4）该工艺流程对于环境带来的积极意义是_____________
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科目：初中化学 来源：湖南省湘乡市2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型：推断题
A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质。A和C在常温下是一种无色液体，且物质的组成元素相同。B和G是一种黑色固体，F是一种常见的银白色金属。它们之间的转化关系如下图所示：请回答：
(1)写出下列物质的化学式：D__________ 、G____________ 。
(2)F在E中燃烧时的现象是__________________________________________ 。反应②的化学方程式：_________________________________ ，其反应基本类型属__________反应。
(3)写出反应③的化学方程式_________________________________________。
(4)D是最清洁的燃料，点燃D之前一定要_____________________ 。
(5)电解C液体时，常在C中加入少量硫酸钠或氢氧化钠，其作用是___________________ 。
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