植物的汁液 | 在HCl溶液中 | 在KNO3溶液中 | 在NaOH溶液中 |
牵牛花瓣 | 红色 | 紫色 | 蓝色 |
胡萝卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
月季花瓣 | 浅红色 | 红色 | 黄色 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1、向盛有少量蒸馏水的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡; | 溶液呈紫色 | 使牵牛花汁液变色的不 是水分子. |
2、向盛有少量氯化钠溶液的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡; | 溶液呈紫色 | 使牵牛花汁液变色的不 是钠离子. |
3、向盛有少量氢氧化钙溶液的试管里滴加2滴牵牛花液汁,振荡. | 溶液呈蓝色 | 使牵牛花汁液变色的只能是 氢氧根离子. |
分析 (1)判断一种物质能否作酸碱指示剂,要根据这种物质遇酸碱溶液是否会改变颜色.
(2)猜想是哪种离子使牵牛花汁液变色,根据溶液中存在的三种离子分别进行猜想实验即可
解答 解:
(1)胡萝卜汁液与酸碱溶液均不变色,故不能做指示剂,牵牛花汁液与酸碱变色最明显,故最好.
(2)因为NaOH溶液中存在着Na+、OH-、H2O等三种粒子,故分别猜想是这三种离子使其变色,然后分别取用含有其中一种离子的溶液进行实验,根据实验结果判断.
1、向盛有少量蒸馏水的试管里,滴加2滴牵牛花汁振荡,溶液呈紫色,说明使牵牛花汁液变色的粒子不是水分子;
2、向盛有少量氯化钠溶液的试管里,加2滴牵牛花汁液,振荡,溶液呈紫色,说明使牵牛花汁液变色的粒子不是钠离子;
3、向盛有少量氢氧化钙溶液的试管里滴加2滴牵牛花液汁,振荡,溶液呈蓝色,说明使牵牛花汁液变色的粒子只能是氢氧根离子.
答案:
(1)牵牛花
(2)Na+、OH-、
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1、向盛有少量蒸馏水的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡; | 溶液呈紫色 | 使牵牛花汁液变色的不 是 水分子. |
2、向盛有少量氯化钠溶液的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡; | 溶液呈紫色 | 使牵牛花汁液变色的不 是 钠离子. |
3、向盛有少量氢氧化钙溶液的试管里滴加2滴牵牛花液汁,振荡. | 溶液呈蓝色 | 使牵牛花汁液变色的只能是 氢氧根离子. |
点评 本题所给信息量大,要把握有用的信息进行分析,设计实验时采用控制变量的方法,逐一进行验证.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
编 号 | 第1次 | 第2次 | 第3次 |
所取固体样品的质量/g | 7 | 5 | 5 |
加入氯化钙溶液的质量/g | 50 | 50 | 75 |
反应后生成沉淀的质量/g | 4 | 4 | 4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向pH=9的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释 | |
B. | 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量 | |
C. | 在40℃,将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出 | |
D. | 将足量的金属镁片和锌片分别放入一定量的等质量、等浓度稀硫酸中充分反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大力开采矿物,保障金属材料的使用 | |
B. | 将废弃塑料集中到野外焚烧,减少污染 | |
C. | 垃圾分类回收处理再利用 | |
D. | 化石燃料的直接利用,促进了“低碳”经济的发展 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
3 | 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 39.95 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 构成物质的微粒有分子、原子和离子 | |
B. | 水的三态变化中,分子的间隔发生了变化 | |
C. | 化学变化的微观实质是原子重新组合的过程 | |
D. | 物质在水中溶解的过程实质上是原子重新组合的过程 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com