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    下图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去）。回答问题：

    （1）生成氧气的三个反应都属于_______反应（填基本反应类型），从节能、环保等角度考虑，实验室制取氧气最好选用___________作反应物。

    （2）X是一种污染空气的有毒气体，俗名为煤气，其化学符号为__________；若反应①在氧气充足的情况下进行，生成的是一种无色、无味、无毒的气体，则气体X的化学符号为________，向空气中大量排放该气体会导致________。

    （3）若反应②的符号表达式为：Y+O2CO2+H2O，则Y可能是________（写一种物质的名称）。

    （4）反应①至④的相同点是（只写一条）___________________________。

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    科目：初中化学 来源：广东省广州市番禺区六校教育联合体2019届九年级上学期期中抽测化学试卷 题型：单选题

    实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是

    A. 加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

    B. 先将导管口移入集气瓶，再开始加热

    C. 收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片

    D. 停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70 g 20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如图所示。

    (1)需要称取氯化钠的质量是______g,

    (2)B中仪器a的名称是_____。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制溶液的溶质质量分数_____(填“偏大”或“偏小”)。

    (3)C中用玻璃棒搅拌的作用是　__________________________。

    (4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列说法中正确的是

    A. 氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的

    B. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

    C. 自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物

    D. 水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级上学期10月月考试化学试卷 题型：科学探究题

    资料显示，将新制的浓度为5%的过氧化氢溶液加热到80℃时才有较多的氧气产生。而向相同质量的5%的过氧化氢溶液加入二氧化锰，常温下就会立即产生氧气，因此实验室常使用此方法制氧气。

    （1）实验室用过氧化氢制氧气的符号表达式为__________________________；

    （2）利用图甲作为上述制取氧气的发生装置，注射器相当于___________（填一种仪器名称），它除添加液体试剂外，还具有的作用是__________________。

    （3）分别采用两份质量相同且浓度均为5%的过氧化氢溶液制氧气，图乙虚线表示加热分解制取氧气的曲线，请在图中用实线画出加入二氧化锰制取氧气的曲线（假设两种情况下均完全分解）__________________。

    （查阅资料）除二氧化锰外，某些物质可以作为过氧化氢溶液分解的催化剂。

    （提出猜想）除二氧化锰外，氧化铜也可以作为过氧化氢溶液分解的催化剂。

    （完成实验）按下表进行实验，实验数据记录如下：

    实验Ⅰ

    实验Ⅱ

    实验Ⅲ

    双氧水的质量和浓度

    5g、5%

    5g、5%

    5g、5%

    加入的固体及质量

    无

    MnO2 0.1g

    CuO 0.1g

    相同时间内产生氧气的体积

    3mL

    11mL

    9mL

    （4）本实验中，测量氧气体积的装置应选择________；

    （数据分析）

    （5）实验Ⅲ与实验______可知，氧化铜也可以加快过氧化氢分解的速率；

    （6）通过比较___________________，发现二氧化锰比氧化铜的催化效果更好。

    （讨论反思）

    （7）为了最终确定氧化铜是否可以作为过氧化氢分解制氧气的催化剂，大家认为还需要补充完成两个实验：_____________________；___________________。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级上学期10月月考试化学试卷 题型：单选题

    实验室制取氨气，常采用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法。氨气极易溶于水，密度比空气小。则实验室制取氨气应选择下列装置（ ）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级上学期10月月考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验现象中，描述正确的是（ ）

    A. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

    B. 硫磺在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

    C. 铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体，放出大量的热

    D. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

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    科目：初中化学 来源：广东省东莞市寮步镇信义学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    在一个密闭容器中放入 M、N、Q、P 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（　　）

    物质

    M

    N

    Q

    P

    反应前质量（g）

    18

    1

    2

    32

    反应后质量（g）

    x

    26

    2

    12

    A. 该变化的基本反应类型是分解反应

    B. 反应后物质x的值为13

    C. 反应中 N、P 的质量比为5：4

    D. 物质 Q 可能是该反应的催化剂

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    科目：初中化学 来源：广东省深圳市2019届九年级第一学期期中联合考试化学试卷 题型：填空题

    下图是自来水厂净水过程示意图。

    （1）自来水厂生产自来水时，常用的净水方法有__________；

    A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附

    （2）活性炭起到______作用，投药消毒发生_____（填“物理”或“化学”）变化。

    （3）实验室进行过滤操作时，玻璃仪器除了烧杯、漏斗外，还需要____，其作用 是 _____ 。操作中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是_______（填 序号）。

    （4）通常用户获得的自来水仍是硬水，则在生活中可用________的方法降低水的硬度。

    （5）如图为电解水的装置图，接通电源观察到两极都有气泡产生，写出电解水的文字（化学式）表达式_____ ；此实验说明水是由____ （填名称）组成的，依据是化学反应前后_____ 。

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