下列有关饱和溶液的说法中,正确的是( )
A.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
B.饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液
C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液
D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
向盛有10 mL NaOH溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:
加入稀盐酸的体积/mL | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
烧杯中溶液的pH | 12.9 | 12.7 | 12.5 | 12.3 | 11.9 | 7.0 | 2.1 | 1.9 |
(1)当加入稀盐酸的体积为______mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应。
(2)当加入稀盐酸的体积为3 mL时,溶液显______色;当加入稀盐酸的体积为14 mL时,溶液显______色。
(3)当烧杯中溶液的pH=2.1时,溶液中的溶质有______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)运用所学的化学知识回答下列问题。
①防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的 作用。
②用井水洗衣服时,肥皂不易起泡沫且产生浮渣,该井水是 (填“硬水”或“软水”)。
③为了防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,其防锈的原理是
④用小木棍蘸少量浓硫酸,放置一会后木棍变黑,说明浓硫酸有 性。
(2)请从元素C、H、O、N、Na中选择,用物质的化学式填空:
①用作调味品的酸 ; ②最简单的有机物是 ;
③发酵粉的主要成分是 ; ④具有挥发性的一种碱 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。t1℃时,在两支试管中分别加入等质量的两种物质,再分别加入等量的蒸馏水,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2℃(不考虑溶剂质量变化)。由t1℃到t2℃的过程中,下列说法正确的是( )
A.甲溶液中溶质的质量分数减小 B.装有乙物质的试管中剩余的固体增多
C.甲、乙两种物质的溶解度都增大 D.两支试管里剩余的固体质量相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙两种晶体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。
(1).t2℃时,将20g甲加入100g水中,充分搅拌后的溶液是______溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)将.t2℃时乙的某不饱和溶液降温到t1℃时恰好达到饱和状态,该过程中溶质的质量______(填“减小”“不变”或“增大”)。
(3)将.t2℃时甲、乙晶体的饱和溶液分别蒸发等量水后,恢复至.t2℃,甲溶液析出晶体的质量______(填“>”“=”或“<”)乙溶液析出晶体的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是( )
A.将甲的溶液从.t2℃降到t1℃,其溶质的质量分数一定减小
B..t2℃时,甲、乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等
C.当温度高于0℃而低于t1℃时,乙的溶解度比甲的溶解度大
D..t2℃时,蒸发溶剂可使乙的饱和溶液析出晶体后变为不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
2014年“中国水周”活动宣传主题是“加强河湖管理,建设水生态文明”。下列关于自然界中水的说法不正确的是( )
A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的
B.化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体污染
C.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物
D.天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的少量的杂质(括号内为杂质)所用方法正确的是( )
A.ZnSO4溶液(CuSO4溶液)——加入过量的锌粉,充分反应后过滤
B.CaCl2固体(CaCO3)——加水溶解、过滤、洗涤、干燥
C.NaCl溶液(MgCl2溶液)——加入过量的氢氧化钠溶液,充分反应后过滤
D.CO2(CO)——点燃
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