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【题目】通过实验测定一瓶气体中只含有 CO 两种元素,则这瓶气体不可能是

A. 一种化合物 B. 两种单质的混合物

C. 一种单质和一种化合物的混合物 D. 两种化合物的混合物

【答案】B

【解析】A、一氧化碳气体中只含碳、氧两种元素,属于化合物;故A可能;B、如果是两种单质,则只能是碳和氧气,而碳不是气体,是固体,故B不可能;C、氧气和二氧化碳气体中含有碳、氧元素,属于一种单质和一种化合物的混合物,故C可能;D、一氧化碳和二氧化碳气体中含有碳、氧元素,属于两种化合物;故D可能;故选B。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验过程中与图象描述相符的一组是( )
A.
两份等质量、等溶质质量分数的双氧水溶液在有无MnO2的情况下产生
B.
向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
C.
向等质量的镁、锌中分别加入稀硫酸
D.
室温下,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙

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【题目】有关物质性质的描述属于化学性质的是( )

A. 挥发性 B. 可燃性 C. 溶解性 D. 导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一位同学实验报告中的记录,其中合理的是

A. 50mL 的量筒量取 9.5mL 的水

B. 60mL 酒精和 20mL 水配置 80mL 医用酒精

C. 用电子天平称得 4.5g 精盐

D. 氧化镁中镁元素的化合价为 2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合金的种类很多,用途非常广泛,黄铜是铜和锌的合金,它可以用来制造机器和电器的零件等,化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),请你参与他们的探究过程.
称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中,量取45mL稀盐酸分三次加到其中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据如表:

第一次

第二次

第三次

加入稀盐酸的体积(ml)

15

15

15

生成氢气的质量(g)

0.04

m

0.02

试求:
(1)m的数值
(2)此黄铜样品中铜的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组为测定一氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,其总质量为6g.待加热到不再产生气体,冷却后称量剩余固体质量为4.08g.请计算:
(1)产生氧气的质量;
(2)样品中氯酸钾的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的名称与化学式一致的是

A. 水银—Ag B. 生石灰—CaO C. 碳酸钾—KCO3 D. 氧化铁—FeO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2015年第21届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖.
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程:①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气.②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸.从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是 . 光合作用的化学方程式是
(2)二氧化碳可被压缩成液态,封存在地质结构中.从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是 . 如果CO2被封存在含氢氧化钙的地下咸水层中,则可转化为固态碳酸盐,该反应的化学方程式是
(3)科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化为“合成气”(H2和CO的混合气体).用“合成气”为原料生产甲醇(CH4O)时,按照“绿色化学”原则,应调节“合成气”中H2和CO的分子个数比为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】地壳中含量最多的元素是:

A. B. C. D.

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