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    15．在二氧化硫分子和二氧化碳分子中，都含有（　　）
    A．两个氧原子B．氧原子C．氧元素D．一个氧分子

    分析 根据已有的知识进行分析，分子都是由原子构成的，据此解答．

    解答 解：根据二氧化硫的化学式（SO2）以及二氧化碳的化学式（CO2）可以看出，二氧化硫和二氧化碳的分子中都含有氧原子，观察选项，故选B．

    点评 本题考查了物质构成的有关知识，完成此题，可以依据化学式的意义进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用数字和化学符号填空：
    （1）钾原子K
    （2）2个镁离子2Mg2+
    （3）3个三氧化硫分子3SO3
    （4）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价$\stackrel{+5}{P}$2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液，同学们进行了探究实验，分别取两种溶液于两支试管中，各滴入一定量的氯化钙溶液，观察到一支试管出现白色浑浊，实验结束后，同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中，发现废液变浑浊，同学们对废液进行了过滤，并对滤液的成分进行了探究．
    【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质？
    【查阅资料】碳酸钾溶液显碱性
    【猜想】A．可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾
    B．可能含有氢氧化钾、氯化钾
    C．可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙
    你认为还可能是氢氧化钾、氯化钾和氯化钙（写出一种猜想）
    【讨论】你认为C猜想不合理（填字母），请说明理由氯化钙和碳酸钾反应生成氯化钾和碳酸钙沉淀．
    【实验设计】设计一个简单的实验，证明你的猜想正确．
    实验步骤实验现象实验结论
    取样于试管中，滴加适量的碳酸钾溶液．出现白色沉淀．猜想正确
    【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl，在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否剩余．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．填写实验报告：
    实   验   现   象结   论
    把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯火焰上，观察到烧林内壁出现水雾说明酒精燃烧时生成了水
    用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉热说明酒精燃烧时有热量放出
    用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊说明人呼出的气体中含有二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．写出（1）（2）化学符号的含义，并按要求完成（3）（4）．
    （1）2N2个氮原子；
    （2）CO32-碳酸根离子；
    （3）的离子符号Na+；
    （4）$\stackrel{+2}{Mg}$O中“+2”的含义氧化镁中镁元素的化合价为+2价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．喷泉产生的原因是由于存在压强差．
    （1）如图（a）是一个喷泉实验装置，在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体，下列组合中不可能形成喷泉的是B．
    A．HCl和H2O      B．O2和H2O     C．NH3和H2O      D．CO2和NaOH溶液
    （2）某学生积极思考产生喷泉的其他方法，并设计了如图（b）所示的装置．
    ①在图（b）的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生明显喷泉的是D．
    A．Cu与稀盐酸            B．FeCl3与NaOH溶液
    C．CaCO3固体与稀硫酸      D．NH4HCO3与稀盐酸
    ②在图（b）锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉．水槽中加入的物质可能是A．
    A．浓硫酸    B．食盐    C．硝酸钾     D．硫酸铜
    这种方法产生喷泉的原理是锥形瓶中的压强变大．
    （3）城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述b装置的原理相似．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图三个实验均可验证酸与碱能发生反应．

    （1）实验一：通过观察稀盐酸与氢氧化铜发生反应的现象，验证酸与碱能反应．
    （2）实验二：通过两支试管中的现象对比，可以判断稀盐酸与Ca（OH）2能反应．该实验主要需要控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同、氢氧化钙粉末的质量相同．
    （3）实验三：加入X可验证稀硫酸能与NaOH发生反应，X可以是下列物质中的A、B．
    A．酚酞         B．CuO       C．Na2CO3         D．Mg（NO3）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁．某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体的制备和组成产生了兴趣并对其进行探究．
    探究：利用实验室的废水回收铜、制备硫酸亚铁晶体．

    （1）步骤①的化学方程式是Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
    （2）固体甲中含有的物质是Fe、Cu（填化学式，下同）；红色固体是Cu；溶液乙中的溶质是Al2（SO4）3、FeSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．有关电解水实验的下列叙述中，错误的是（　　）
    A．可证明水由氢、氧元素组成
    B．水分子可以再分，而氢原子和氧原子不能再分
    C．正、负极产生的气体质量比是1：2
    D．在水中加少量氢氧化钠可增强水的导电性

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