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【题目】如图为某品牌牛奶的部分标签,请据此回答下列问题[第(2- 4)题用标签中的序号填写]:

1)人体需要多种营养物质,除标签中所标注的,还缺少的一类营养物质是_____________________

2)不属于有机物的是_____________________

3)能与碘水作用呈蓝色的淀粉属于_____________________

4)灼烧时产生烧焦羽毛臭味的是_____________________

【答案】维生素 ①⑤

【解析】

1)人体需要的六大营养物质有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大营养物质,由标签可知,此牛奶还缺少的一类营养物质是维生素。

2)糖类、脂肪、蛋白质属于有机物,水和无机盐属于无机物,故选①⑤。

3)能与碘水作用呈蓝色的是淀粉,属于糖类,故选④。

4)含蛋白质的物质在灼烧时产生烧焦羽毛臭味,故选③。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示为实验室常见的气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某学校两个化学实验探究小组的同学欲用下列装置完成各自的探究实验。

1)第一小组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验、连接仪器,并检验装置的气密性。

①所选仪器的连接顺序为_____(填写仪器序号字母)。

②制取二氧化碳所发生反应的化学方程式为_____

③制取二氧化碳后的废液中,常含有少量的盐酸,欲除净氯化钙溶液中含有的少量盐酸,在没有指示剂的条件下,最好加入下列试剂中的_____(填写字母编号)。

A 生石灰 B 石灰水 C 石灰石粉末 D 纯碱

2)第二小组的同学欲用纯净的一氧化碳气体测定某不纯铁样品(杂质为氧化铁)的组成,所选装置按“一氧化碳气体→E→D→碱石灰干燥管”的顺序连接(实验前检查装置的气密性,假设能发生的化学反应都充分反应)

①装置D中观察到的现象是_____

②装置E中发生反应的化学方程式为_____

③若装置E中玻璃管内放入铁样品的质量为ag,反应后,测得装置D的质量增加bg,该样品中铁元素与氧元素的质量比为_____(计算结果用含字母ab的代数式表示)。

④从环保角度考虑,该实验方案设计存在不完善之处是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏宏发现氢氧化钠溶液忘记盖瓶盖。对于该溶液是否变质,宏宏等同学进行了探究。请你一起完成下列实验报告。

(1) [提出问题1]该溶液是否变质?

[实验探究1]

实验步骤

实验现象

解释与结论

取少量该溶液放于试管中,滴加足量稀盐酸

_________产生

说明该溶液已变质。变质的原因是_______(请用化学方程式表示)

(2) [提出问题2]该溶液变质程度怎样?

[提出猜想]

猜想一:已完全变质,该溶液中溶质只含Na2CO3

猜想二:部分变质,该溶液中溶质含有___________

[查阅资料]氯化钡溶液呈中性。

[实验探究2]

实验步骤

实验现象

结论

先取少量该溶液放于试管中,加入过量氯化钡溶液

________生成

猜想__________成立

静置,取上层清液于另一支试管中,加入2- 3滴酚酞溶液

上层清液变红

(3) [提出问题3]怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。

[实验探究3]为得到纯净的氢氧化钠固体,同学们取该样品并设计了如图实验方案。

请回答下列问题:

操作a和操作b中都需用到玻璃棒,其中操作a中玻璃棒的作用为_____________.

②根据实验流程可知,最终所得氢氧化钠固体质量___________变质后样品中氢氧化钠的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)

(4)[反思交流][实验探究2]中加入过量的氯化钡溶液的目的是_____________.

(5) [拓展提升]宏宏在完成实验室制取CO2后,对回收的盐酸和CaCl2混合溶液(不考虑其它杂质)进行以下实验:200g该溶液于烧杯中,向其中滴加溶质质量分数为10. 6%Na2CO3溶液,滴入Na2CO3溶液与生成沉淀的质量关系如图所示。

回收液中HCl的质量分数是多少?___ (写出计算过程)

②当Na2CO3溶液与CaCl2溶液恰好完全反应时,溶液中溶质的质量是多少g?___(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件:

1)如图一进行实验,观察实验现象。铜片上红磷不能燃烧是因为_____;水中白磷不能燃烧是因为_____

2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是_____

3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是_____

4)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na2O2),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观,因为过氧化钠遇到水生成O2和另一种物质(NaOH),请写出该反应的化学方程式为_____,该反应是_____(填“吸热”或“放热”)反应,但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功,他没有成功的原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】粗盐除去泥沙后还含有少量的MgCl2CaCl2等可溶性杂质,为了得到较纯净的氯化钠,又作了如下处理(假定杂质只有MgCl2CaCl2两种,反应中所加试剂均过量)。


1)白色沉淀含有物质的化学式为________________

2)在得到的滤液中加入过量盐酸的目的是____________

3)选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映对应的实验操作的是

A.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙

B.加热一定量高锰酸钾固体产生氧气

C.用一定量的双氧水制取氧气

D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了庆祝元素周期表诞生150周年,联合国宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。如图是元素周期表的一部分,以下表述正确的是

A.氟原子核内的中子数为9

B.氟、硫、氯的原子都容易得电子

C.氯原子的相对原子质量是35.45 g

D.氟和氯位于元素周期表同一周期

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体制取是重要的化学实验活动,请根据给出的装置回答下列问题:

1)写出仪器a的名称______

2)实验室若用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气,所选用的收集装置是______填装置字母,该反应的化学方程式为______,用A装置做该反应的发生装置,需要改进的是______

3)实验室制取二氧化碳,发生装置可选用BC,装置C相对于装置B的优点是______;若用G装置收集,写出验满的方法:______

4)某同学取一定浓度的盐酸与大理石反应,将生成的气体通入新制澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能原因是______写一条即可

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料广泛应用于生产、生活中。

(1)________是人体中含量最高的金属元素。

(2)下列用品中,主要利用金属导热性的是__________ (填字母)

A 金饰品 B 铁锅 C 铜导线

(3)铁制容器不能用来盛放农药波尔多液(波尔多液的主要成分是硫酸铜和氢氧化钙),用化学方程式表示其原因:_______________________

(4)向含有氯化铜、氯化亚铁和稀盐酸的混合溶液中加入过量镁粉,充分反应后过滤滤液中含有的溶质是___________________________(写化学式)

(5)铁矿石有多种,如赤铁矿(主要成分Fe2O3)和磁铁矿(主要成分Fe3O4)等。写出赤铁矿石中的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式_________________________

(6)某钢铁厂每天需消耗3500tFe2O380%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁的质量是______t

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