【题目】小明通过查阅有关甲烷的资料,知道甲烷是一种能燃烧的气体,燃烧后生成二氧化碳和水。他设计并完成了一个实验方案,用于验证这一结论。请你与小明共同完成下列实验报告:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
(1)点燃________ | (1)明亮的蓝色火焰 (2)____ (3)____ | 甲烷燃烧生成了__ |
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是
A.收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻
B.单质中只含一种元素,只含一种元素的物质就是单质
C.氧化物是含氧元素的化合物,含氧元素的化合物一定是氧化物
D.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
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【题目】掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验,才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识, 回答下列问题:
(1)量取 10ml 水需要用到_________________。(填仪器名称)
(2)粗盐提纯实验中用到次数最多的玻璃仪器是_________________。(填仪器名称)
(3)测定氧气含量的实验中,如果红磷的量不足,其它操作均正确,测得空气中氧气的含量__________1/5(填 “大于”、“小于”或“等于”)。
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【题目】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是
A.酸碱中和反应有水生成,则有水生成的反应一定是酸碱中和反应
B.NaCl溶液能够导电,则所有溶液都能导电
C.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
D.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱的溶液
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【题目】许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液,用稀酸、稀碱和水逐一检验,现象记录如下表。
植物的汁液 | 在酸性溶液中 | 在水中 | 在碱性溶液中 |
牵牛花 | 红色 | 紫色 | 蓝色 |
万寿菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
胡萝卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
玫瑰 | 浅红色 | 浅红色 | 绿色 |
(1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是 、 。(填植物的名称)
(2)手工制作一朵纸玫瑰花,用pH=12的某种溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均匀的涂在纸玫瑰花上,纸花会变成 色。
(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是 。(填植物的名称)
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【题目】学习原子、分子、离子、元素等概念,认识物质构成的奥秘。下列说法错误的是()
A.花香四溢,说明分子不断运动
B.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
C.分子可再分,原子不可再分
D.水分子是保持水的化学性质的最小粒子
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【题目】下列是对初中所学部分化学知识的归纳,其中完全正确的一组是
A.灭火实例与原理 | B.食品与安全 |
住宅失火用水浇灭:降低着火点 森林火灾设置隔离带:隔离可燃物 | 腌制食品:用亚硝酸钠 海鲜防腐:用甲醛溶液浸泡 |
C.化学与生活 | D.化学与健康 |
用含小苏打的发酵粉焙制糕点 使用无磷洗衣粉避免水体富营养化 | 维持生命活动的备用能源:蛋白质 人体的微量元素:Ca、Fe、Zn、Se、I、F |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】宣传科学知识,揭露伪科学,是我们中学生的义务。你认为下列传闻缺乏科学依据的是( )
A.一商贩在街上出售各具特色可溶解任何物质的溶剂
B.冬天,某村有一家人关门闭户在家烤火,结果导致全家中毒
C.某地有个神秘的“死亡谷”,野兔等低矮动物走进谷底常会窒息而死
D.野外游玩时被蚊虫叮咬后可涂少量尿液止痛止痒
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【题目】分类法是化学学习的重要方法之一。下列各组物质按照单质、盐、混合物的顺序排列的是( )
A.铜、氢氧化铜、冰水混合物B.冰、氯化镁、海水
C.天然气、纯碱、石油D.液氧、硫酸钡、粗盐
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