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【题目】化学与生活息息相关。

1)“泡打粉”的主要成分中有碳酸氢钠、碳酸钙、柠檬酸等。碳酸氢钠俗称_____。加入泡打粉制作的蛋糕更松软,其原理可用化学方程式表示为:C6H8O7+3NaHCO3C6H5O7Na3+3X+3H2O,则X的化学式为_____

2)厨房意外起火要尽快关闭燃气开关,从灭火的原理分析这样做的目的是_____(填序号)。

隔绝氧气

降低温度

隔离可燃物

3)氢气作为清洁能源,越来越受到人们的关注。在光照条件下,利用含有石墨烯的催化剂,可使水分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为_____

【答案】小苏打 CO2

【解析】

1)碳酸氢钠俗称小苏打;根据质量守恒定律,化学反应前后原子的类和数目不变,反应前有3Na11H9C16O,反应后有6C3Na11H10O,则3X中含有3C、6 O,故X的化学式为CO2

(2)厨房意外起火要尽快关闭燃气管道开关,这属于隔离可燃物灭火,故选③;

3)在光照条件下,利用含有石墨烯的催化剂,可使水分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:2H2O2H2+O2↑。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是初中化学的一些基本实验:

1A中的操作中有一个明显的错误,请指出来______

2)一段时间后,B中的实验现象为______

3C实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是______

4D的实验操作可以完成的实验是______

①从NaCl溶液中得到NaC1晶体 ②除去Na2CO3溶液中混有的KCl ③将CaCO3与水分离

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2018513日,我国首艘001A型国产航母开始海试,标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。根据所学知识填空。

(1)建造航母用到了钛合金,构成金属钛的粒子是________(原子”“分子离子”),工业制钛有一种反应为:TiF4+2H2SO44HF+2X+TiO2,X 的化学式为_______

(2)航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与_______________接触而锈蚀。

(3)为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱,某同学设计了下列实验(每步均充分反应),其中能达到目的是________________(填序号)。

A.稀盐酸中加入足量铁粉后,再加铜粉,最后加入锌粉

B.ZnCl2溶液中加入足量铁粉后,再加入CuCl2溶液

C.ZnCl2溶液中加入足量铜粉后,再加入铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验设计能达到实验目的是(  )

选项

A

B

C

D

实验

目的

探究CO2H2O是否发生反应

探究石蜡中含有氢元素和碳元素

测定空气中氧气的含量

证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学课外小组的同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

(提出问题)锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?

(猜想与假设)a.可能与稀硫酸的浓度有关;b.可能与锌的形状有关。

(设计并实验)小组同学用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。

实验编号

稀硫酸的浓度(均取20mL

锌的形状(均取1g

氢气的体积(mL)(均收集3分钟)

20%

锌粒

31.7

20%

锌片

50.9

30%

锌粒

61.7

30%

锌片

79.9

1)锌与稀硫酸反应的化学方程式为_____

2)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是_____

3)利用如图装置进行实验时,为了较准确的测量氢气的体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意_____(填字母编号)。

A.读数时视线与凹液面最低处相平。

B.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数。

C.读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数。

通过上述实验,你得出的结论是硫酸的质量分数越大,反应速率越。锌与硫酸的接触面积越大,反应速率越快

4)发生装置中留有氢气,是否会影响实验最终结果_____(填“是”或“否”)。

5)下表是小组同学第组实验的详细数据。

时段(均为1分钟)

1分钟

2分钟

4分钟

3分钟

5分钟

6分钟

H2的体积

3.1mL

16.7mL

9.6mL

11.9mL

7.6mL

6.0mL

解释第二分钟以后变化的原因_____

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【题目】化学是一门以实验为基础的学科。请回答下列问题:

1)写出仪器甲的名称_____

2)实验室用装置A制取氧气时,试管内的固体应为_____

3)某同学用装置B来制取氢气。与装置C相比较,装置B的优点是_____

4)在实验室用装置C制取二氧化碳时,反应的化学方程式为_____。实验后,若从所得浑浊液体中回收氯化钙固体,应进行的操作是_____(填写图中装置编号)。用装置D排空气收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在_____(选填“a或“b”)端。

5)按图E所示进行蒸馏时,在乙中加入约体积的硬水,再加入几片碎瓷片。碎瓷片的作用是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】电解饱和食盐水制氢氧化钠,反应方程式为:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+A↑,气体A在氯气中燃烧生成另一种气体B,气体B的水溶液呈酸性;NaOH可以与C溶液反应生成蓝色沉淀DD在受热时不稳定,分解为水和黑色固体E

1NaOH的俗名是_____,气体A的化学式为_____

2)气体B的水溶液的一种用途为_____

3)向蓝色沉淀D中加入B的溶液,反应的方程式为_____,伴随的现象_____

4)气体A和固体E加热时发生反应的方程式为_____,属于_____反应。(填基本反应类型)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示实验装置回答下列问题:

1)仪器①的名称是_____

2)实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气,选择的发生装置和收集装置是_____(填字母),反应的化学方程式是_____,加热时试管口略向下倾斜的原因是_____

3)制取二氧化碳可选B 作为发生装置。如果把 B 中带单孔塞的导管换成 C,其优点是_______ 实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____,该反应的基本类型是______。如果要证明制取二氧化碳实验后的废液呈酸性,可选用的试剂是_____(填字母)。

a.紫色石蕊溶液 b.石灰石 c.氢氧化钠溶液 d.锌 e.铜

4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,若用G 装置收集氢气,气体应从_________ (填“m”“n”)处通入。

5)某化学兴趣小组拟用下图装置制备氢氧化亚铁,氢氧化亚铁是一种白色、难溶于水的固体,与空气接触易氧化成氢氧化铁。

①步骤一:检查装置气密性,装入药品,关闭开关 A,打开开关 BC,将仪器 1 中稀硫酸滴入仪器 2 反应一段时间后再进行后续操作,这样做的目的是_____

②步骤二:关闭开关B,打开开关A,观察到_____,且仪器 3 中生成白色沉淀。仪器 2 底外放着一块吸铁石,目的是将铁粉聚集在仪器 2 的底部,防止_____,影响实验。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。

1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____

2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_____,装置中使用分液漏斗的优点是_____

3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→__________(填字母序号)。

4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_____

5)实验室可用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为_____

6)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用_____mL

7)某兴趣小组的同学连接BGH装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_____

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