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12.如图是在河面上的“生态浮床”,上面种植着各种各样的水生植物,具有净化水质和美化景观等功能.
(1)漂浮在平静河面上的“生态浮床”受到的重力和浮力的大小关系是F=G.
(2)“生态浮床”中的植物,能吸收水体中含氮、磷、钾元素的无机盐,可防治水体富营养化污染.
(3)小明用pH试纸对有“生态浮床”的河水进行检测,测得其pH为8,则该河水呈碱性.

分析 (1)根据物体漂浮重力等于浮力进行解答;
(2)根据氮、磷、钾元素是植物所需的营养元素进行解答;
(3)根据溶液的pH=8,大于7,溶液呈碱性进行解答.

解答 解:(1)物体漂浮重力等于浮力,所以漂浮在平静河面上的“生态浮床”受到的重力和浮力的大小关系是F=G;
(2)氮、磷、钾元素是植物所需的营养元素,所以“生态浮床”中的植物,能吸收水体中含氮、磷、钾元素的无机盐,可防治水体富营养化污染;
(3)溶液的pH=8,大于7,溶液呈碱性.
故答案为:(1)F=G;(2)氮、磷、钾元素;(3)碱.

点评 此题考查有关水的性质,掌握水的性质是解题的关键,属于基础知识的考查,难度较小.

练习册系列答案
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2.现有H、C、O、Na、S五种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①人体中最多的物质是H2O②侯氏制碱法的“碱”是Na2CO3  ③形成酸雨的气体是SO2  ④食醋中的酸是CH3COOH  ⑤保持二氧化碳化学性质的最小粒子是CO2

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3.A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如下图所示.A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂.

(1)A的化学式为CH4
(2)反应③的基本反应类型是化合反应;
(3)反应②的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;反应④的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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20.如图是模拟海水制盐的流程图.
 
(1)操作a的名称是过滤,所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒.
(2)Mg(OH)2中Mg元素的化合价为+2.
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7.某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品,为测定该样品中碳酸钙的质量分数,取样品6g粉碎成粉末状置于烧杯中,向其中加入10%的稀盐酸并不断搅拌,恰好不再有气泡产生时(已知杂质不与稀盐酸反应),共用去稀盐酸36.5g.
反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
(1)用质量分数为36%的浓盐酸100g配制成10%的稀盐酸,需加入水的质量为360g.
(2)计算样品中碳酸钙的质量分数.(结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.按“酸、碱、盐、氧化物”的顺序排列的一组物质是(  )
A.HNO3、KOH、MnO2、KNO3B.盐酸、熟石灰、纯碱、生石灰
C.KMnO4、HNO3、KOH、K2OD.高锰酸钾、火碱、硫酸、氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.向盛有AgNO3和Cu(NO32混合溶液的烧杯中加入一定量的锌粉,充分反应后再向烧杯中加入稀盐酸无明显现象.下列说法正确的是(  )
A.一定有锌粉剩余B.一定有银粉生成
C.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

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1.实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,请回答下列问题:

(1)某同学选择A装置用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
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①D、E两套装置都缺少的仪器是玻璃棒,D装置中该仪器的作用是引流;
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