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下列物质或用品均为生活中常见物质:

①碳酸钙  ②金刚石  ③活性炭  ④生石灰  ⑤食盐  ⑥水  ⑦熟石灰

请用序号回答下列问题:

(1)为防止骨质疏松,人体可以摄入的物质是  常用于干燥剂的是  

(2)常用作调味品的是  ,能除去冰箱内异味的是  

(3)相对分子质量最小的氧化物是  .天然存在的最硬的物质是  


考点:

常用盐的用途;生石灰的性质与用途;碳单质的物理性质及用途.

专题:

物质的性质与用途.

分析:

根据物质的性质进行分析解答,①碳酸钙含有钙元素;  ②金刚石是天然存在的最硬的物质;  ③活性炭具有吸附性;  ④生石灰能与水反应,可以用作干燥剂;  ⑤食盐具有咸味,是常用的调味品;  ⑥水是相对分子质量最小的氧化物;  ⑦熟石灰具有碱性,据此解答.

解答:

解:(1)碳酸钙含有钙元素,食用可以防止骨质疏松;生石灰能与水反应,可以用作干燥剂,故填:①,④;

(2)食盐具有咸味,是常用的调味品,活性炭具有吸附性,能除去冰箱内异味,故填:⑤,③;

(3)水是相对分子质量最小的氧化物,金刚石是天然存在的最硬的物质,故填:⑥,②.

点评:

本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验方案或措施合理的是(  )

A.除去CaO中混有的CaCO3,先加足量的水,然后过滤

B.除去MnO2粉末中混有的KCl,加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥

C.用无色酚酞溶液检验氢氧化钠溶液是否变质

D.用碘化钾溶液检验食品中是否含有淀粉

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科目:初中化学 来源: 题型:


无标签试剂瓶中的一种黑色不溶于水的固体可能是硫化铜或者是硫化亚铜。查资料可知:硫化铜(CuS)和硫化亚铜(Cu2S)在空气中灼烧分别发生下列化学反应:

灼烧

 

灼烧

 
 

  2CuS+3O2 ==== 2CuO+2SO2   Cu2S+O2 ---------CuO+SO2 (没配平)

(1)请写出配平后的Cu2S在空气中灼烧的化学方程式                    。如要确定灼烧的Cu2S是否完全反应,依据的实验现象是                     

(2)根据这两个反应的化学方程式中固体物质的质量变化,某同学仅用天平、酒精灯、坩埚、三角架等常用仪器(无其它试剂),通过三个实验步骤鉴别出某黑色固体是硫化铜还是硫化亚铜。他的实验步骤一:用天平准确称量一定质量的待测黑色固体。

请写出后两个实验步骤:

     实验步骤二:                                                    

  实验步骤三:                                                   

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象,设计的实验装罝如图所示.

(1)根据实验目的,小明应该测量的数据是 (填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一)整个反应装罝(包括锥形瓶、气球和药品)的质量.

(2)实验步骤如下:

①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据.

②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是  ,发生反应的化学方程式是  

③当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明发现天平的指针巳经向右偏了.小明又重新称量,记录了数据.

他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的  (填序号).

A.该反应前后原子的种类、数目变少

B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量

C.空气的浮力作用干扰了实验结果

D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律.

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科目:初中化学 来源: 题型:


保护环境,提高环保意识是每个公民的义务和责任.为了改善我们的生存环境,下列几项措施你认为切实可行的是(  )

①推广使用标有CNG(压缩天然气)的公交客车 ②将废旧电池深埋地下 ③控制烟花爆竹的燃放 ④垃圾分类回收 ⑤控制生活污水和工业废水的任意排放.21教育名师原创作品

 

A.

只有①②④

B.

只有①③④⑤

C.

只有①③⑤

D.

只有②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


一次实验课上,细心的小红,小敏同学同时发现盛有NaOH溶液的试剂瓶塞外有少量白色粉末.

【提出问题】白色粉末是什么呢?

【猜想与假设】①白色粉末是NaOH固体

②白色粉末是Na2CO3固体

③白色粉末是NaOH和Na2CO3的固体混合物

【实验探究】为了探究上述猜想,小红小敏取白色粉末置于烧杯中,加入水配制成溶液.

(1)小红取溶液少量于试管中,加入稀盐酸,有气泡产生,该实验说明猜想  不成立.

(2)能否向溶液中滴加酚酞试液来证明上述猜想  (填能或不能),你的理由是  

(3)为了探究另外两个猜想哪个成立,小敏取溶液少量于试管中,加入过量CaCl2溶液后溶液变浑浊,该反应的化学方程式:  .过滤,在滤液中滴加酚酞试液变红,表明猜想③成立.

(4)用化学方程式解释NaOH变质的原因  ,该事实说明NaOH溶液或固体都必须密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图为汞元素的信息,下列说法正确的是(    )

  A.汞的核电荷数为80

  B.汞属于非金属元素

  C.汞的相对原子质量为200.6g

  D.在化学反应中,汞原子容易得到电子

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科目:初中化学 来源: 题型:


水在化学实验中的作用不可忽视。上图中五个实验分别用到水。

  请回答:

  (1)在A烧杯中水的作用是做________________ (填“溶质”或“溶剂”)

  (2)若要收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好选择用排水集气法收集原因是________________________________________和便于在集气瓶中留水。

  (3)实验D中水的作用是提供热量和________________________。

(4)E往软塑料瓶中倒入水后盖上瓶塞振荡,该实验主要说明的是二氧化碳的性质是________

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学用语与含义相符的是

  A.FeO—— 氧化铁                 B.Ca+2——钙离子

  C.MgCl2——氯化镁                D.O2——2个氧原子

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