[题目]下列与洗涤有关的做法不合理的是A. 用洗洁精洗去餐具上的油污B. 用汽油洗去沾在衣服上的油渍C. 用白醋洗去水壶中的水垢(水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)D. 用纯碱溶液洗去铁制品表面的铁锈题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列与洗涤有关的做法不合理的是

A. 用洗洁精洗去餐具上的油污

B. 用汽油洗去沾在衣服上的油渍

C. 用白醋洗去水壶中的水垢（水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）

D. 用纯碱溶液洗去铁制品表面的铁锈

【答案】D

【解析】

A、用洗洁精具有乳化作用，可洗去餐具上的油污，故A正确；

B、用汽油能溶解油渍，则洗去沾在衣服上的油渍，故B正确；

C、用白醋洗去水壶中的水垢（水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁），白醋可以和碳酸钙和氢氧化镁反应，而除去水垢，故C正确；

D、用纯碱溶液不能洗去铁制品表面的铁锈，铁锈和纯碱不反应，故D不正确。故选D。

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【实验探究与结论】小萍用图2装置进行实验。
（1）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是；
从分子运动的角度分析，此现象可说明的结论是。
（2）用初中的化学知识分析，固体氢氧化钠的作用是。(提示：氢氧化钠固体能溶于水且放出大量热量)
（3）和课本实验比较，小萍改进后的装置的优点是 (只需写一点)。
（4）【思维拓展】小蕊受小萍实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质。
小蕊查阅资料得知：稀硫酸中含有硫酸(化学式H2SO4)，没有挥发性，可与碳酸钠反应生成二氧化碳、硫酸钠和水，写出上述反应的符号表达式。
（5）打开活塞K滴入稀硫酸后，两条用紫色石蕊试液润湿的试纸发生的相同变化是，不同变化是，小蕊从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色，因而她认为以上两个变化验证的二氧化碳的性质分别是、。

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【题目】实验室部分装置如图所示，请回答下列问题

（1）仪器X的名称是；
（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选择，该装置中缺少的一种实验用品是，该反应的符号表达式为。
（3）若要制备几瓶CO2 ，并在制取过程中便于补充稀盐酸，发生装置应选择；
（4）①写出实验室制取二氧化碳的符号表达式；
②下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满 (填序号)；
A．将点燃的木条伸至集气瓶中部
B．将蘸有澄清石灰水的玻璃棒伸至集气瓶口
C．将点燃的木条伸至集气瓶口
D．将带火星的木条伸至集气瓶口
（5）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液的方法制取并收集纯净的N2时，应选择组合而成的装置；
（6）小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如下图所示甲、乙气体发生装置。比较甲、乙装置，甲装置的优点是 (填序号)。

A.反应过程中可以添加固体药品
B.可以控制反应的发生与停止
C.可控制反应速率