分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,a、b、c三种物质中,溶解度最大的是a,点P所表示的含义为:t1℃时,a、c物质的溶解度相等;
(2)b物质的溶解度随温度的升高而增大,所以t2℃时,将b物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有降低温度,增加溶质;
(3)P点(t1℃时)a、c两物质饱和溶液的溶质质量分数为:$\frac{20g}{120g}$×100%=16.7%;
(4)t2℃时,a物质的溶解度最大,b物质的溶解度次之,t1℃时,b物质的溶解度最大,a物质的溶解度次之,降低温度,a、b物质会析出晶体,c物质不会析出晶体,所以t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是a,溶液中溶质质量分数最大的是b;
(5)盐酸和镁反应生成氯化镁和氢气,该反应放出热量,所以t2℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,所以X可能为a、b、c三种固体物质中的c.
故答案为:(1)t1℃时,a、c物质的溶解度相等;
(2)降低温度,增加溶质;
(3)16.7%;
(4)a,b;
(5)c.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
① | 塑料加热 | 熔化 | 热塑性塑料 |
② | 取两张相同的纸,将其中一张用水浸湿,分别放到酒精灯火焰上 | 浸过水的纸没燃烧,另一张燃烧 | 浸过水的纸着火点升高了 |
③ | 将稀醋酸滴入澄清石灰水中 | 无明显现象 | 两种物质不反应 |
④ | 将铜片浸入硫酸亚铁溶液中 | 铜片表面无现象 | 铁比铜活泼 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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