分析 (1)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可;
(2)根据金属的化学性质分析;
(3)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近,所以①镉不能与NaCl反应;②镉可以置换HCl中的氢元素;
③镉可以置换AgNO3溶液中的银;④金属镉不能与NaOH溶液反应;
(3)氧化镉的细颗粒和炭粉混合后,隔绝空气加热至1200℃,可得镉和一氧化碳,方程式为:CdO+C$\stackrel{1200℃}{=}$Cd+CO↑.
故答案为:((1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)②;(3)CdO+C$\stackrel{1200℃}{=}$Cd+CO↑.
点评 本题难度不大,考查学生金属的化学性质及根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素原子的质子数是111 | |
B. | 该元素的原子序数是161 | |
C. | 该元素原子的核外电子数是111 | |
D. | 该元素的一个原子的质量是一个碳原子(质子数为12,中子数为12)质量的$\frac{272}{12}$倍 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含有氧元素的物质叫氧化物 | |
B. | 由一种元素组成的物质是一定单质 | |
C. | CO2通入紫色石蕊溶液中溶液变红,是因为CO2显酸性 | |
D. | 酸类物质具有相似化学性质的原因是因为它们溶液中都含有H+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 摸手感 | B. | 燃烧法 | C. | 闻气味 | D. | 是否溶于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 35 | 20 | 8 | 10 |
反应后质量/g | 15 | 20 | 23 | 待测 |
A. | Y是该反应中的催化剂 | B. | 待测的质量是7克 | ||
C. | 参加反应的X、Z的质量比是4:3 | D. | 该反应是化合反应 |
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