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    20．二甲醚（CH3OCH3）具有清洁无污染、易于制造的特性，将有望成为一种全新的替代能源．二甲醚由三种元素组成，其相对分子质量是46．

    分析 根据物质的组成以及相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析．

    解答 解：二甲醚是由C、H、O三种元素组成的；二甲醚的相对分子质量为12×2+1×6+16=46．
    故答案为：三；46．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．按要求从氢气、氧气、一氧化碳、氢氧化钙、盐酸、硝酸钾中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上．
    （1）一种可燃性气体单质H2；（2）一种有毒的氧化物CO；
    （3）一种可改良酸性土壤的碱Ca（OH）2；（4）一种可作为化肥的盐KNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．甲、乙、丙三位同学要配置不同的溶液．
    （1）甲同学配置100g5%的NaCl溶液，如图正确的操作顺序是DAEBC．

    （2）乙同学配置100g10%的某溶液，发现溶液温度升高，他用的固体可能是氢氧化钠．
    （3）丙同学把CO2通入水中，要增大CO2的溶解度，他可以采用的方法是加压或降低温度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列关于催化剂的叙述中正确的是（　　）
    A．在化学反应中使用催化剂，能增加生成物质量
    B．在化学反应前后，催化剂的化学性质发生了改变
    C．在化学反应后，催化剂的质量发生了改变
    D．在化学反应时，催化剂可改变化学反应速率

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（　　）
    选 项事    实解    释
    A空气是混合物由不同种分子构成
    B墙内开花墙外香分子在不断的运动
    C气体受热膨胀温度升高时分子自身体积变大
    D氧气和臭氧（O3）化学性质不同构成物质的分子不同
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．根据如图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题．

    （1）仪器a的名称是试管．A装置中发生反应的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，该反应的基本反应类型是分解反应． 用带火星的木条检验a中的气体，观察到木条复燃，该气体是氧气．
    （2）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入集气瓶B中，观察到的现象是纸花变红色．
    （3）集气瓶C中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，有黑色固体生成．该反应的符号表达式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．集气瓶中放少量水或细沙的目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列对物质的分类正确的是（　　）
    A．火碱和纯碱都属于碱类B．金属和合成纤维属于合成材料
    C．氯化钠和小苏打属于盐类D．葡萄糖和碳酸钾属于有机物

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．小华同学为了研究酒精的性质，作了以下探究，请你把他的探究情况加以完成：
    （1）观察到酒精灯内酒精的颜色和状态无色；液体．
    （2）闻一闻它的气味有特殊的香味．
    （3）用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中，可观察到酒精能溶于水．
    （4）用火柴火焰接触酒精灯灯头，发现酒精能燃烧，然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方，发现有水珠出现；把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水，振荡后发现石灰水变浑浊．说明酒精点燃时能生成水和二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．在空格内填入可除去括号中杂质的试剂或操作的序号：
    ①铁粉、②稀盐酸、③灼热的氧化铜、④在空气中加热、⑤点燃
    （1）CO2（CO）③；      （2）NaCl（Na2CO3）②；
    （3）FeSO4（CuSO4）①；  （4）CuO（Cu）④．

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