【题目】以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。
(1)标号为A的仪器名称是_______;
(2)在实验室里利用加热高锰酸钾的方法来制取并用排水法收集氧气。
① 组装制取装置时,可选择所给仪器中的A、C、D、F、H、I、J、K、L外,还必须补充的一种仪器是_______;
② 若制取1.6g氧气,理论上至少需要取用高锰酸钾的质量为_______g;
③ 利用排水法收集氧气集满时依据的现象是_______。
(3)在实验室里,利用CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O来制取二氧化碳。若用含20g碳酸钙的石灰石与足量的稀盐酸反应,可生成 CO2的质量为_______g。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某小组同学欲提纯粗盐(只含氯化钠和少量泥沙)样品,实验过程和氯化钠的溶解度数据如下。
温度(°C) | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 |
溶解度/g/100g水 | 35.8 | 36.0 | 36.1 | 36.4 | 37.1 |
(1)30°C时氯化钠的溶解度是______________。
(2)操作Ⅲ的名称是______________,其原理是依据_____________的性质进行提纯。
(3)最终提纯所得精盐质量偏少,可能的原因是______________ (选填编号)。
a 操作II中食盐未完全溶解就进行操作Ⅲ
b 操作Ⅲ中有滤渣漏入承接液体的烧杯
c 操作II、IV实验过程中有物质溅出
d 操作IV蒸发最终所得精盐比较潮湿
(4)溶解粗盐时,加入20°C水合适的量约为_____________(选填“20”、“30” 或“50”) mL。
(5)称取4.5g提纯的精盐,可配制质量分数为0.9%的食盐溶液______________g。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】溶液与人们的生活息息相关。
(1)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是______(填字母).
A 高锰酸钾
B 汽油
C 面粉
(2)在盛有水的烧杯中加入以下物质,能使溶液温度升高的是____(填字母)。
A 烧碱
B 硝酸铵
C 氯化钠
(3)下表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题。
温度/°C | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸钾 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
氢氧化钙 | 0.9 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
①60°C时,氯化钠的溶解度_______。
②表中某物质的饱和溶液随温度升高析出固体,该物质是____(填化学式)
③20°C时,氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为_____(结果保留至0.1%) .
④向20°C的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰,再冷却至20°C,此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量___ (填 “增大”“不变”或“减小”)。
⑤用_____的方法提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普材料。
铁元素是人体必需的元素之一。人体缺铁会引起贫血,缺铁性贫血是世界卫生组织确认的四大营养缺乏症之一,人体中的铁元素主要靠食物摄入,猪肝、猪血、瘦肉、木耳、红枣、菠菜等是铁元素的主要食物来源,人类最早使用的铁,是来自太空的陨铁,自然界中的铁主要以化合物的形式存在于矿石中,工业炼铁的原理是用还原的方法把铁从铁矿石中提炼出来,常见的铁矿石有赤铁矿(主要成分是Fe2O3 )、磁铁矿(主要成分是Fe3O4)、黄铁矿(主要成分是FeS2)等。其中黄铁矿由于含量高,冶炼过程产生的SO2会对环境造成影响,不适宜炼铁,但可作为工业制硫酸的重要原料。铁的氧化物除Fe2O3、Fe3O4外还有FeO,FeO可用于瓷器制作,在隔绝空气的条件下加热草酸亚铁(FeC2O4)可制得FeO。
金属资源的储量有限,而且不能再生,保护金属资源迫在眉睫。铁制品在自然条件下容易锈蚀,在纯金属铁中熔合一定量的铬和镍制得的不锈钢具有很好的抗腐蚀性能,不仅延长了铁制品的使用时间,而且有效的保护了金属资源,随着科学技术的发展新材料层出不穷,目前已经广泛用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮和汽车零部件等,
回答下列问题:
(1)铁是人体中必需的_____元素(填“常量”或“微量”)。
(2)用一氧化碳把铁从赤铁矿中还原出来的化学方程式为_____。
(3)黄铁矿不适宜炼铁的原因是_____。
(4)草酸亚铁固体在隔绝空气的条件下加热,生成FeO的同时还生成两种相对分子质量相差16的氧化物。该反应化学方程式为_____。
(5)保护金属资源的途径除了防止金属腐蚀之外还有_____(任写一条)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列与含碳物质有关的问题。
(1)制糖工业中利用活性炭的_______性脱色制白糖;
(2)CO2与H2O反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质,这种物质是_______;
(3)在高炉炼铁的核心反应Fe2O3+3CO2Fe+3CO2里,其中_______发生氧化反应。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图1为a、b、e三种固体物质的溶解度曲线。
(1)图1中P点的意义是_________________。
(2) a中混有少量c,提纯a可采用的方法是_________________。
(3) 40°C时,取等质量a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中,再分别蒸发等质量的水,将温度降到30°C,固体溶解情况如图2所示。
①烧杯丙中所溶解的物质是___________(选填“a”“b” 或“c” ),状态2甲烧杯中的溶液__________ (填“一定”或“不一定”)是饱和溶液。
②下列说法正确的是___________ (填序号, 双选)。
A状态1的三个烧杯中溶剂质量大小关系为乙>甲>丙
B状态1的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为乙>丙>甲
C状态2的三个烧杯中溶液质量大小关系为甲>丙>乙
D状态2的三个烧杯中溶质质量分数大小关系为甲>丙=乙
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2020年我国在部分地区和领域禁塑限塑。化学杜团同学对平常在超市买东西时带回来的塑料袋进行探究。
[查阅资料]日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成的。聚乙烯燃烧生成CO2和H2O;聚氯乙烯燃烧除了生成CO2和H2O之外,还会有HCl气体产生;无水氯化钙可用作干燥剂。
探究一、该塑料袋的材料是什么
[实验]小明将该塑料袋样品在氧气中燃烧的产物通入下图一的装置进行探究。
[质疑]李蕾认为小明设计的装置无法得出正确的结论,他的依据是______________。经完善装置,确认该塑料袋的材料是聚乙烯。
探究二、探究聚乙烯的组成碎屑
[实验设计]小组同学设计上图二所示装置。
[分析] A装置是氧气发生装置,反应原理为________________(用化学方程式表示)。
[实验操作]称取5.6g样品碎屑于B处硬质玻璃管中,排出装置中空气后,通入足量的氧气使样品充分燃烧,并将产生的气体通入足量的浓硫酸和氢氧化钠溶液中。
[数据记录]实验结果:
样品燃烧前 | 样品燃烧后 | |
C装置的质量/g | 213.6 | 220.8 |
D. E装置的总质量/g | 440.2 | 457.8 |
[分析与结论]聚乙烯中____________(填“含”或“不含”氧元素,聚乙烯中碳元素,氢元素的质量比为______。
[反思]如果没有E装置,对所测碳元素的质量的影响是___ (填 “偏大”“无影响”或“偏小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】打篮球是同学们喜爱的体育运动。如图所示是一种篮球架与篮球的材质,请回答下列问题:
(1)篮球材料PU(聚氨酯)是一种有机合成材料,如图其余材料中,也属于有机合成材料的有_____。
(2)篮球圈与篮板的边框,我们常用的防锈措施是_____。
(3)很多同学喜欢在打完篮球之后,喝一口冰爽的碳酸饮料,发现会不自觉地打嗝,其主要原因是碳酸饮料进入人体后_____。
(4)科学研究证明大量饮用碳酸饮料对青少年身体不利,它主要影响骨骼中_____元素的平衡,为骨质疏松、骨折埋下伏笔。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤见下图。
请回答:
(1)步骤①和②的操作名称是 。
(2)步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是 ;步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,这是为了防止 ,当蒸发皿中有较多量固体出现时,应 ,用余热使水分蒸干。
(3)猜想和验证:
猜想 | 验证的方法 | 现象 | 结论 |
猜想Ⅰ:固体A中含CaCO3、MgCO3 | 取少量固体A于试管中,滴加稀盐酸,并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口 | | 猜想Ⅰ成立 |
猜想Ⅱ:固体A中含BaCO3 | 取少量固体A于试管中,先滴入 ,再滴入Na2SO4溶液 | 有气泡放出,无白色沉淀 | |
猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4 | 取少量NaCl晶体溶于试管中的蒸馏水, | | 猜想Ⅲ成立 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com