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    把100mL水和100mL酒精混合在一起，结果总体积
     
    （填大于、或小于或等于）200mL，这说明
     
    ；放在衣柜中的樟脑丸，时间久了就不见了，此变化说明：
     
    ．
    考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
    解答：解：因为分子之间有一定的间隔，把100mL水和100mL酒精混合在一起，分子相互占据了间隔，结果总体积会小于200mL．樟脑丸存放时间久了就不见了说明构成樟脑的分子是不断运动的，樟脑的分子运动到空气中去了．
    故答为：小于，分子间有间隔；分子是不断运动的．
    点评：解答本题的关键是要掌握微观粒子特征方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）水是生命之源，A--D图标是节约用水的是
     
    ．

    （2）用如图甲装置进行电解水的实验，
    b管连接的是电源的
     
    极，收集到的气体是
     
    ，该实验说明水是由
     
    和
     
    组成的．水电解的反应文字表达式
     
    ．
    （3）地下水是重要的生活用水，人们常用
     
    检验地下水是硬水还是软水；生活中可用
     
    的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性碳的作用是
     
    ；小卵石、石英砂、膨松棉的作用是
     
    ．
    （4）请举一例生活中节约用水的具体措施：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    读写出下列物质的化学式
    物质名称氧化铝四氧化三铁氯化镁二氧化硫硝酸银
    化学式

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组化合物中，同种元素的化合价相同的是（　　）
    A、KClO和NaCl
    B、SO2和H2SO3
    C、H2S和SO3
    D、FeCl3和FeSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在如图方框中填上适当的元素符号使金属活动性顺序表完整：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化合物中含有+5价元素的是（　　）
    A、KMnO4
    B、K2CO3
    C、KClO3
    D、K2SO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，某化学兴趣小组取了一些村旁小河内的水样，观察到：A．水样呈黄色、有异味，B．水样浑浊、有固体小颗粒．他们打算对其进行净化处理：
    （1）小南同学先往浑浊的水样中加入明矾粉末，静置沉淀后，进行
     
    （填操作名称）操作，除去水中的固体小颗粒．
    （2）小易发现经小南处理后的水，仍呈黄色还有异味，他往水样中加入
     
    来吸附异味和色素．
    （3）小南将小易处理后的水样重新进行步骤（1）的操作，得到澄清透明、无色无味的水，他兴奋地大喊：“我终于制得了纯水啦！”．你认为他制得的是纯净水吗？
     
    （选填“是”或“不是”）．
    （4）小静往净化后的水中加入肥皂水，充分搅拌后发现产生的泡沫很少，且生成大量白色垢状物，因此得到水样为
     
    （选填“硬水”或“软水”），生活中可用
     
    的方法来软化硬水．
    （5）水资源是宝贵的，生活中应该做到节约用水，请你设计一条节水方案
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列a～e的实验现象，选择最恰当的一项，填入（1）～（4）各相应的反应．
    现象：a发出白光；b发出淡蓝色火焰；c发出蓝紫色火焰；d产生浓厚的白烟；e生成黑色固体
    （1）铁丝在氧气中燃烧
     
    ；（2）红磷在空气中燃烧
     
    ；（3）硫在空气中燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    ①两个氢原子
     
     
    ②地壳中含量最多的元素
     

    ③两个铝离子
     
     
    ④3个氮分子
     
    　  
    ⑤KMnO4中锰元素的化合价
     
    ．

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