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科目:初中化学 来源:课堂三级讲练化学 九年级(上) 题型:059
一天,小明放学回家看见他的妈妈炒菜时油锅着火了,妈妈迅速盖上锅盖,一会儿火灭了,小明很好奇,想对物质燃烧及灭火探个究竟.于是,他回到学校询问了化学老师,老师没有直接回答他的问题,而是与小明一起做了以下四个实验:
实验一:用坩埚钳分别夹取石子和一片纸在火上烧,只有纸燃烧;
实验二:同时取等质量的两小块儿白磷,分别放在如图(A、B)所示的铜片上,一段时间后,只有装置A上的白磷燃烧;
实验三:燃着的小木条分别插入盛有以上气体的集气瓶,C瓶是空气,D瓶是氧气已耗尽的空气.发现小木条插入D瓶中马上熄灭,插入C瓶的过了一段时间才熄灭;
实验四:将在空气中点燃的小木条插入盛有氧气的瓶中,发现木条燃烧得更旺.
请回答下列问题:
(1)请你帮助小明分析物质着火燃烧的条件是________________.
(2)从实验四中你可得出的实验结论是________________.
(3)结合上述实验或物质燃烧的条件,总结灭火的原理(最少两条)①________,②________.
回想生活中你见到的灭火场景,思考这些灭火的方法利用了灭火的哪条原理?________________.
(4)在农村,有时堆放的秸秆会发生自燃现象,发生这种现象的原因是________,请你为避免这种现象的发生提出一些建议(至少两条)
①________________,
②________________.
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科目:初中化学 来源:同步题 题型:实验题
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