【题目】2016年12月5日国务院印发了《“十三五”生态环境保护规划》,下列做法有利于西安市环境保护的是( )
A.加强机动车尾气检测,报废不达标汽车
B.鼓励在田间焚烧秸秆
C.将重污染企业迁挪至西安周边地区
D.生活污水排放至河流
【答案】A
【解析】A. 加强机动车尾气检测,报废不达标汽车。有利于环保;A符合题意;
B. 鼓励在田间焚烧秸秆,污染环境;B不符合题意;
C. 将重污染企业迁挪至西安周边地区,污染环境,不利于环保;C不符合题意;
D. 生活污水排放至河流,污染环境,不利于环保;D不符合题意.
所以答案是:A.
【考点精析】利用防治空气污染的措施和水资源的污染与防治对题目进行判断即可得到答案,需要熟知空气污染保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等;水污染:A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测.爱护水资源:节约用水,防止水体污染.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】最近媒体接连曝光食品安全事件后,大家都在问“我们还能吃什么?”,以下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中,正确的是( )
A.检测出“瘦肉精”的肉类食品,加工成火腿肠后即可食用
B.受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用,还能降低癌症的患病率
C.我国的食品卫生总体上是安全的,每天应坚持各类食品的合理搭配
D.保证居民有均衡营养的前提是食品必需安全,因而食品的种类尽可能少为好
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性。
阴离子 | OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
H+ | ? | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 | 溶、挥 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 微 | 不 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 | 不 |
请依据上表,按要求回答下列问题:
(1)BaSO4的溶解性为???。
(2)写出一种挥发性酸的化学式???。
(3)氯化钙溶液与硝酸钠溶液填???(“能”或“不能”)发生反应,理由是???。
(4)碱和盐反应时,反应物必须都是可溶的。请写出一个碱和盐反应的化学方程式:???。
(5)NaOH和Ba(OH)2是两种可溶性碱,其溶液均为无色。简要写出鉴别这两种物质的实验步骤及现象???。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】长时间使用的热水壶底部有一层水垢,主要成分是CaCO3。某校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaCO3的含量。他们取100g水垢,加入足量的稀盐酸,同时测量5分钟(min)内生成CO2质量,测量数据如下表:
时间/ min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
生成CO2的质量/g | 15 | 25 | 30 | 33 | 33 |
计算:① 4 min后,水垢中的CaCO3???(填是或否)反应完全?
②请根据表格分析写出你发现的一条规律是???。
③该水垢中CaCO3的质量分数是多少????
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
选项 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物的浓度 |
B | 碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究。
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
(1)【作出猜想】①甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。
②乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和???两种物质。
③丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。
(2)【查阅资料】①Na2SO4溶液显中性。
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体。
【实验验证】
实验操作
实验现象
实验结论
乙同学 实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中
铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色
猜想②成立
丙同学 实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液
溶液变???色
猜想③成立
(3)【总结反思】丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想①不成立。经过进一步分析,丁同学认为猜想②也不成立,他的理由是???。兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想③成立。
(4)【知识拓展】
①生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液????(填“能”或“不能”)
②乙同学的实验中铝片与溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式???。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3、尿素都是白色固体,也是重要的氮肥。下列物质能将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是 ( )
A.稀盐酸
B.水
C.熟石灰
D.氯化钠
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】侯德榜是我国著名的化学家。由他发明的侯氏制碱法制得的纯碱中可能含有少量氯化钠。现取仅含氯化钠杂质的纯碱样品33.2g,加入130g稀盐酸中,恰好完全反应,得氯化钠溶液150g。求:
(1)生成二氧化碳的质量为 ???克;
(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量;
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日,“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题.下列生活方式中,不符合“践行绿色生活”理念的是( )
A.用手帕代替纸巾
B.将废弃的干电池扔入河道
C.短途旅游时用自行车代替机动车
D.垃圾分类后放入指定的垃圾箱
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