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9.实验课中,同学们进行了如下实验:
(1)小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中,无明显现象,化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中,实验现象是有气泡生成;
(3)反应结束后,两同学把废液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成,该现象说明小红实验后的溶液中溶质有CaCl2和HCl;
(4)小强从废液缸中取出废液,过滤,对滤液进行实验探究.他认为滤液中除含有NaCl外,还可能含有Na2CO3,取少量滤液于试管中,加入稀盐酸即可证明.

分析 (1)根据稀盐酸与氢氧化钙的反应写出反应的化学方程式;
(2)根据稀盐酸与碳酸钾的反应分析现象;
(3)根据“观察到废液缸中产生少量的气泡”,则一定有盐酸;“最终有白色沉淀生成”一定含有钙离子,据此分析小红实验后的溶液中含有溶质;
(4)根据碳酸根离子的检验方法分析回答.

解答 解:(1)盐酸与氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;
(2)小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中,由于生成了二氧化碳气体,所以实验现象是:有气泡生成;
(3)通过分析可知,“观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成”,因为“观察到废液缸中产生少量的气泡”,则一定有盐酸;“最终有白色沉淀生成”一定含有钙离子;则小红实验后的废液中一定含有的物质是CaCl2和HCl;
(4)由于碳酸钠与盐酸反应生成了二氧化碳气体,所以,检验氯化钠中含有碳酸钠可以加入稀盐酸来检验.
故答为:(1)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;(2)有气泡生成;(3)CaCl2和HCl;(4)稀盐酸.

点评 掌握酸的化学性质及其应用;了解碳酸钠、碳酸钙、碳酸氢钠等常用的盐,掌握它们的性质及其用途.

练习册系列答案
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(1)写出下列物质的化学式ACaCO3.; BCuO
(2)操作1的名称为过滤;
(3)写出反应①的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2
(4)写出G+F→I的化学方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(5)A→C+DCaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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17.回答下列与含碳物质有关的问题.

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(1)趵突泉水属于混合物,溶液  (填“氧化物”“混合物”“化合物”“纯净物”“溶液”中的两项).
(2)专家建议:泉水虽然甘甜怡人,但最好烧开杀菌后再饮用.因为天然水中往往含有泥沙、可溶性矿物质和细菌等.有些天然水中还需加入净水剂明矾[KAl(SO42•12H2O]来沉降其中的泥沙,在明矾中,钾元素与硫元素的质量比为39:64(填最简整数比).
(3)“水是生命的源泉”.下列关于水的说法中,不正确的是D(填序号).
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4.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,现有10℃含l00g水的澄清氢氧化钙饱和溶液.若把该溶液用水浴加热到60℃(水的蒸发忽略不汁).下列说法错误的是(  )
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14.某同学学习了酸和碱发生中和反应,对这一反应产生了兴趣,于是进行了如下的探究.
(1)该同学做了以下几个实验,其中没有现象的是AD;
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(2)针对上述没现象的反应该同学设计了实验可选用下列物质中的BD;
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(3)由以上现象可知鉴别一种溶液是酸溶液,可向溶液中加入的碱是难溶性碱.

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B.乙醇汽油既节约石油资源,又能促进农业发展
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18.智能手机耗电量大,移动充电宝应运而生.如图是一款移动充电宝的示意图:
(1)属于有机合成材料的是塑料.
(2)铁质外壳易生锈是铁与水和氧气相互作用的结果.生活中可用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,其原理用化学方程式表示为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
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19.A-E为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,其中A为有机物,B在空气中所占体积分数为0.03%,D为生石灰.“→”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略).
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