科目:初中化学 来源: 题型:
请根据物质的组成、结构、性质及用途之间的内在关系,填写下表中的空白(○表示氧原子,●表示碳原子)。
物质的化学式 | 物质的分子结构 | 物质的性质 | 物质的用途 |
① | ② | 火箭推进剂 | |
CO2 | 密度比空气大,一般不 燃烧,也不支持燃烧 | ③ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某矿泉水标签上印有主要成分有:K(1.0~27.0)mg/L;Cl(1.0~24.0)mg/L.这里的K、Cl是指( )
| A. | 单质 | B. | 元素 | C. | 金属离子 | D. | 分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
把下列物质按要求分类(混合物写序号,其余写化学式)
(1)海水 (2)水银 (3)氧化铁 (4)高锰酸钾(5)红磷(6)过氧化氢
属于混合物的是 属于单质的是 属于氧化物的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气。
(1)分离液化空气可获得氮气和_____________两种主要气体;氮气用作保护气,说明氮气_____________________________。
(2)利用膜分离技术,在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜,能得到含氧量较高的富氧空气,该过程发生_____________变化。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列反应中属于分解反应的是( )
| A. | 石蜡+氧气二氧化碳+水 | B. | 碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水 |
| C. | 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 | D. | 磷+氧气五氧化二磷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
有位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解.吸氧可帮助人克服高原反应的原因是( )
| A. | 高原空气有毒,氧气无毒 | B. | 氧气可以燃烧 |
| C. | 氧气可以支持燃烧 | D. | 吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 |
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