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牙膏摩擦剂的类型很多,如CaCO3,SiO2或它们的混合物.某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究.
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应.
【实验方案】

①取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有
 
(填离子符号)
②取实验①中的溶液,加入碳酸钾溶液,生成白色沉淀,请写出该反应的化学方程式
 

【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验装置】
【实验步骤】
(1)按如图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为
 

(2)重新连接好装置,并
 

(3)在B装置中加入牙膏样品8g;
(4)
 
K1
 
K2(填“打开”或“关闭”),向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至B中无气泡产生时,停止滴加盐酸;
(5)
 
,至C中不再产生沉淀;
(6)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量.实验数据如图(已知此品牌牙膏中的其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)

【实验分析及数据处理】
(1)若没有A装置,则测定结果将
 
.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(2)D装置的作用是
 

(3)据上面数据,计算该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是
 
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,气体的净化(除杂),盐的化学性质,根据化学反应方程式的计算
专题:科学探究
分析:【实验方案】依据碳酸根离子的检验方法分析解答,并据反应原理书写方程式;
【实验步骤】(1)洗气装置中导管应长进短出;
(2)实验前应检查装置的气密性,防止装置漏气;
(4)依据装置设计原理和实验目的分析解答;
(5)再次打开K1,关闭K2,缓缓通入一段时间空气,使生成的二氧化碳充分反应;
【实验分析及数据处理】
(1)A装置的作用是吸收空气中的二氧化碳,防止测量结果不准确;
(2)D装置的作用是吸收空气中的二氧化碳,防止测量结果不准确;
(3)依据所测生成沉淀数据的平均值,计算反应的二氧化碳的质量,并进而计算参加反应的碳酸钙的质量.
解答:解:【实验方案】①取少量牙膏于试管中,加入过量稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳,从而证明摩擦剂中含有碳酸根离子;
②实验①中的溶液中含有氯离子,加入碳酸钾溶液,生成白色沉淀-碳酸钙,说明该溶液中含有钙离子,反应的化学方程式是K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;
【实验步骤】(1)C的作用是吸收反应生成的二氧化碳,装置中导管应长进短出;
(2)实验前应检查装置的气密性,防止装置漏气;
(4)关闭K1,打开K2,向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至不再生成气体,停止滴加盐酸;
(5)再次打开K1,关闭K2,缓缓通入一段时间空气,使生成的二氧化碳全部排出,充分反应,至C中不再产生沉淀;
【实验分析及数据处理】
(1)A装置的作用是吸收空气中的二氧化碳,若没有该装置,则进入C的气体还有空气中的二氧化碳,使测量结果偏大;
(2)D装置的作用是吸收空气中的二氧化碳,防止空气中二氧化碳进入,使测量结果不准确;
(3)依据所测生成沉淀数据,计算反应的二氧化碳的质量,并进而计算牙膏中碳酸钙的质量,计算过程如下;
解:根据数据得生成沉淀为3.94g,设参加反应的二氧化碳的质量为x
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
          44   197
          x    3.94g
 
44
x
=
197
3.94g

   x=0.88g 
设碳酸钙的质量为y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
y                    0.88g
100
y
=
44
0.88g

   y=2.00g
该牙膏样品中碳酸钙的质量分数是
2.00g
8g
×100%=25%.

故答案为:【实验方案】①CO32-;②K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl;
【实验步骤】(1)C中导管应“长进短出”;
(2)检查装置的气密性;
(4)关闭;打开;
(5)打开K1,关闭K2,缓缓通入空气;
【实验分析及数据处理】
(1)偏大;(2)吸收空气中的二氧化碳干扰,防止干扰实验测定;
(3)25%.
点评:本题难度较大,属于盐的性质中实验方法和过程的探究,根据物质的化学性质,要认真分析,不仅要把握实验设计的每一个步骤中的实验目的,装置的用途等知识,还要对有关的计算准确,能考查学生综合分析、解决问题的能力,计算牙膏中碳酸钙的含量时,也可利用关系式法求解.
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由地壳中含量最多的元素与空气中含量最多的元素所组成的物质的化学式是(  )
A、SiO2
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现有一包固体粉末,可能是碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种,为了测定其组成,取适量样品进行下列实验,请根据实验现象判断:
(1)取样品溶于水,得到无色澄清溶液,则此固体粉末中一定没有
 

(2)取上述溶液适量,滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀.过滤,向沉淀中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡,则此固体粉末中一定含有
 

(3)取步骤哦(2)试验后的滤液,加入稀硝酸化后,再加入硝酸银溶液,出现白色沉淀.由此某同学得出此固体粉末中一定含有氯化钠.你认为此结论是否正确?
 
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央视财经节目《是真的吗》用实验证明:报纸能开瓶装啤酒.将三张报纸折叠成扁筒状,左手紧握瓶颈,右手用对折好的报纸顶住瓶盖锯齿小边,将拇指垫在报纸下面为支点(如图所示),迅速用力,很简单就将瓶盖翘起.
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原理在实际中的应用.
(2)打开啤酒瓶盖后,会看到瓶底产生一些气泡并不断地向上升起,此现象说明气体的溶解度受
 
影响,该气体经检验为CO2,请写出实验室中检验CO2的化学方程式
 

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硫酸铜常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂.以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体流程.

(1)黑色固体B化学式为
 
;滤液1中溶质为
 

(2)操作a名称是
 
;操作a中需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
 

(3)反应①所发生反应的化学方程式为:
 
;反应③所发生反应的化学方程式为:
 

(4)已知Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O,从环保经济角度分析,对比途径I,Ⅱ,途径I的优点有
 
(写一个即可).
(5)通常情况下不反应的两种物质在改变温度和
 
后,也可能发生反应,如果用足量的铜与20.0g溶质质量分数为98%的浓硫酸在加热条件下充分反应,试剂生成的二氧化硫的质量是
 

A.小于6.4g   B.等于6.4g   C.大于6.4g.

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早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究,请按要求填空:

(1)玻璃管A中观察到的现象是
 
.写出CO还原Fe2O3的化学方程式
 

(2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是
 

(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是
 

(4)实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是
 

实验后“停止通入CO”与“停止加热”的顺序是
 

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A、B、C、D是初中化学常见的物质.期中A是一种黑色氧化物,B的溶液呈蓝色,它们之间有如图所示的转化关系.则X为
 
,Y为
 
.C转化成D色化学方程式为
 

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等质量的M,N两种活泼金属(化合价为+2),分别与稀盐酸作用产生H2,的质量与某些量的关系图如下,请回答:

(1)若两份盐酸同质量分数且均足量,下列描述可以用图象A表示的是
 
(填序号),其中a点表示
 

(2)若两份盐酸同质量、同质量分数,下列情况可以用图象B表示的是
 
(填序号)
①x轴表示加入金属质量
②x轴表示加入稀盐酸的质量
③若x轴表示反应时间,用M和N都可能剩余
④放出H2的质量是M>N
⑤相对原子质量M<N
⑥金属活动性顺序是M>N.

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②待集气瓶冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶.由此实验可知氧气约占空气总体积的
 
(不考虑实验失误).集气瓶内剩下的气体主要是
 
,该气体
 
(填“支持”或“不支持”)燃烧.
(2)某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验,某装置如图乙所示.
①A处的现象是
 
;发生反应的化学方程式为
 

②C处酒精灯的作用是
 

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