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垃圾是放错位置的资源.下列图标中,属于物品回收标志的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:几种常见的与化学有关的图标
专题:公共标志型
分析:根据各图标表示的意义来考虑;要熟记各图标表示的意义.
解答:解:A表示物品回收,B表示节能的标志,C表示易燃物,D表示节水的标志;
故选A.
点评:通过回答本题要知道物品回收的标志,知道了一般图标所表示的意义,要结合着课本基础知识进行记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

判断不同微粒是否属于同种元素,取决于微粒的(  )
A、核内中子数
B、核外电子数
C、核内质子数
D、微粒所带正电荷数

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式正确的是(  )
A、细铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2
 点燃 
.
 
  2Fe2O3
B、水通电分解:2H2
 通电 
.
 
2H2↑+O2
C、红磷在空气中燃烧:2P+O2
 点燃 
.
 
P2O5
D、实验室用高锰酸钾制取氧气:2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学概念间有不同的关系,如包含、并列、交叉关系等.下列选项符合如图所示关系的是(  )
ABCD
X化合物化合反应单质石油
Y氧化物氧化反应化合物化石燃料
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是(  )
A、凿壁偷光B、火烧赤壁
C、海市蜃楼D、木已成舟

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中错误的是(  )
A、浓H2SO4和NaOH固体易溶于水,溶解时都放出大量的热
B、浓H2SO4和NaOH溶液对皮肤都具有强烈的腐蚀作用
C、稀释浓H2SO4时将水缓缓倒入装有浓H2SO4的烧杯中
D、稀H2SO4可清除钢材表面的铁锈,NaOH溶液可洗去钢材表面的油污

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据化学常识判断,下列说法正确的是(  )
A、农药波尔多液(含硫酸铜)可以盛放在铁制容器中
B、用稀盐酸洗去久置澄清石灰水的瓶子的白色污垢
C、用盐水擦拭切菜刀上的铁锈
D、铁矿石用于炼铁是因为铁矿石中含有大量的单质铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

自然界中的碳氧循环
如图五幅图片是二氧化碳在大气圈和水圈循环的示意图,图中的数据表示二氧化碳的相对量,没有具体单位.请你仔细分析图示,结合已有知识回答下列问题:
(1)将五幅图中所有吸收二氧化碳的相对量总和与所有释放二氧化碳的相对量总和比较,你能得出的结论是
 

(2)在五幅图片中,人类通过合理利用资源或采取一定的措施,能够有效控制大气中二氧化碳含量增加的方法是
 
 
 

(3)图(Ⅲ)中海水吸收二氧化碳后与水反应的化学方程式是:
 

(4)众多的局部小循环形成了自然界中二氧化碳整体的大循环.请你运用生物课中学到的知识,对图(Ⅴ)中的碳氧循环过程进行分析说明(要用具体的数据说明整个变化过程).你的分析过程是:
 
;上述过程中植物实际吸收的二氧化碳相对量是
 
;二氧化碳被绿色植物吸收生成葡萄糖,反应的化学方程式为
 

(5)化石燃料主要包括煤、石油和天然气,它们是一种重要的资源.
①化石燃料燃烧不仅释放同二氧化碳,还会产生
 
(写化学式)等气体污染空气.
②汽油是石油分馏所得的产物之一,其成分之一为C8H18,它完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛.回答下列问题:
(1)A处发生反应的化学方程式
 

(2)B处出现的现象是
 
;反应的化学方程式是
 

(3)从C处出现的现象中你获得的信息是
 
(填写性质).

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