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研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是

序号

实验

现象

A

将NaOH固体放在表面皿上,放置一会儿

固体受潮,逐渐溶解

B

向盛有NaOH溶液的试管中滴入无色酚酞试液

溶液变红

C

向盛有NaOH溶液的试管中滴加稀HCl

有NaCl生成

D

向盛有NaOH溶液的试管中滴加CuSO4溶液

产生蓝色(絮状)沉淀

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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(1)红磷在空气中燃烧

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(3)硫酸铜溶液中加入铁,只生成铜和硫酸亚铁

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B.2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

C.CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

D.Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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(1)实验前,如何检查装置的气密性:

(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为:

(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到的现象为

(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败.例如:

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下列变化中,属于物理变化的是

A.酒精燃烧 B.榨取果汁 C.面包发霉 D.菜刀生锈

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小明学习了金属活动性顺序后,欲进一步进行实验探究,他将一小块金属钠投入CuSO4溶液中,看到了下列现象:有大量气体产生,并出现了蓝色沉淀,但没有红色物质析出.小明通过查阅资料,发现钠能与水反应,于是又补做了另一个实验,并记录如下:

操作步骤

实验现象

①将一小块钠放入盛水的烧杯中

金属钠在水面四处游动,并逐渐溶解,有大量气体产生

②向反应后的溶液中滴加酚酞试液

溶液变红色

③将产生的气体收集并点燃

气体燃烧,并产生淡蓝色火焰

分析:由上述现象可知:金属钠与水反应后,生成物中呈碱性的物质是 (选填“NaOH”或“Na2CO3”),其理由是

结论:据上述现象,Na投入CuSO4溶液中产生的蓝色沉淀是

反思:按金属活动性顺序,一种活动性较强的金属 (选填“能”、“不能”、“不一定能”)把另一种活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来.

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科目:初中化学 来源:2016届广东省肇庆市四会市九年级上学期期末质量监控化学试卷(解析版) 题型:填空题

“我爱生活,我爱化学”,城市居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给。某化学兴趣小组的同学决定模拟自来水厂的净水过程,将绥江河受污染的河水(主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质)最终制成蒸馏水。其净水流程如图所示:

请回答下列实验问题:

(1)图中若加入的A物质是明矾,则其作用是

为除去水中的固体沉积物和一些难溶性垃圾,进行了实验操作Ⅰ,则操作Ⅰ的名称是

(2)我国生活饮用水的标准:

感官指标

化学指标

细菌学指标

水质无色无味且澄清透明

pH: 6.5~8.5;总硬度<250 mg/L(以碳酸钙计);铜< 1.0 mg/L……等

细菌总数<100个/mL等

自来水厂净水流程图中属于“细菌学指标”的液体是

①液体B ②液体C ③液体D

(3)取流程中进入用户的水于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明此饮用水是 (选填“硬水”或“软水”)。长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,可采用____________方法。

(4)流程中,在液体C中加入氯气的目的是 ,液体D通过操作Ⅱ得到蒸馏水,则操作Ⅱ的名称是

(5)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、

(6)为了防止水的污染,下列各项措施中可以采用的是

①抑制水中所有动植物的生长②不任意排放工业废水③禁止使用农药和化肥④生活污水经过净化处理后再排放

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

(7)电解一定量的水,当其中一个电极产生5 mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是 mL或 mL。

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轻质碳酸钙的成分是CaCO3,是无味的白色粉末。它应用于铜版纸、邮票纸等纸制品中,可以提高纸制品的稳定性、硬度和耐热性。它在国内的工业生产方法主要是碳化法,生产流程如下:

(1)步骤③中包含的操作名称是

(2)上述步骤中,发生化合反应的化学方程式为

(3)石灰石与轻质碳酸钙的差别是 (写出一条)。

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