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    2010年6月5日是第38个世界环境日，世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”。

    (1)由于__________（填化学式）气体的大量排放，造成全球气候变暖。

    (2)请你分别从防止大气污染和爱护水资源两个方面提出合理的具体的建议（各写一条）：

    ①防止大气污染的建议_______________________________________________________________；

    ②爱护水资源的建议_________________________________________________________________。



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图表示的是某化学反应前后物质的微粒变化，其中                     

    分别表示X、Y、Z三种物质的分子。该反应的化学方程式中，X、Y、Z三种物质的化学计量数之比为（     ）

    A、1∶1∶1      B、1∶2∶1

    C、2∶1∶2      D、4∶1∶2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我市中考化学需进行实验操作考试．考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

    请回答：

    （1）指出上图中仪器a的名称：　　；

    （2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是　　考题（填实验名称）；

    （3）以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图．按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分．请找出他失分的操作并说明原因：　、　　；

    Ⅰ．检查装置气密性Ⅱ．加入药品Ⅲ．收集气体Ⅳ．气体验满Ⅴ．洗涤仪器，整理表面

    （4）仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为：

    　　；若增加　　 （填一种玻璃仪器名称）还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “含氟牙膏”中的“氟”指的是

       A.单质           B.元素            C.原子            D.分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学符号表示：

    (1)正一价的氢元素          ；(2)两个氢原子 ________；(3)两个氢气分子 _________  ；

    (4)氢氧根_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图. 请填空：

      （1）A图中水的作用是                                   ；

      （2）B图中水的作用是                                   ；

      （3）B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关氧气的说法正确的是（　　）

    　

    A．

    氧气可用于炼钢

    B．

    氧气难溶于水可用排水法收集

    　

    C．

    氧气能燃烧有可燃性

    D．

    同温同压下氧气密度比空气小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知化学反应：氯酸钾氯化钾+氧气，其中氯酸钾和氯化钾均为固体，则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图象是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列所示的实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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