A. | 为便于观察,在教室内关闭门窗做红磷、白磷燃烧的对比实验 | |
B. | 用燃着的木条区分二氧化碳和氧气 | |
C. | 在实验室里,将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率 | |
D. | 测溶液的pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把其显示的颜色与标准比色卡比较 |
分析 A、根据磷燃烧产生五氧化二磷,会消耗空气中的氧气,降低空气质量分析作答;
B、根据氧气支持燃烧,二氧化碳不支持燃烧分析作答;
C、根据微粒在溶液中比在固体中运动速率快分析作答;
D、根据测定溶液pH的方法分析作答.
解答 解:A、磷燃烧产生五氧化二磷,会消耗空气中的氧气,降低空气质量,在教室内关闭门窗做红磷、白磷燃烧的对比实验的做法是不科学的;
B、氧气支持燃烧,二氧化碳不支持燃烧,用燃着的木条区分二氧化碳和氧气的方法是有科学道理的;
C、微粒在溶液中比在固体中运动速率快,在实验室里,将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率的做法是有科学道理的;
D、测溶液的pH时,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把其显示的颜色与标准比色卡比较的做法是有科学道理的.
故选A
点评 掌握好基础知识是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀有气体-霓虹灯-通电能发出不同颜色的光 | |
B. | 氮气-食品防腐-常温下化学性质稳定 | |
C. | 一氧化碳-冶炼金属-还原性 | |
D. | 氧气-火箭发射-可燃性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生石灰 CaO 做干燥剂 | |
B. | 纯碱 NaOH 治疗胃酸过多 | |
C. | 小苏打 NaHCO3 发酵粉的主要成分之一 | |
D. | 干冰 CO2 人工降雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.化学反应基本类型 | B.化学反应中常见的“三” |
①化合反应:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 ②分解反应:H2CO3═H2O+CO2↑ ③置换反应:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | ①煤、石油、天然气,三大化石燃料 ②可燃物、氧气、温度达到着火点,燃烧三条件 ③分子、原子、离子,构成物质的三种粒子 |
C.对鉴别方法的认识 | D.化学与生活 |
①区分氮气和氧气:伸入带火星的木条 ②区分棉纤维和羊毛纤维:点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和氯化铵:加熟石灰粉末研磨 | ①用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ②缺乏维生素C易患坏血病 ③自行车支架喷油漆防锈 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质名称 | 鸡蛋清 | 牛奶 | 西红柿 | 柠檬汁 |
pH 范围 | 7.6~8.0 | 6.3~6.6 | 4.0~4.4 | 2.0~3.0 |
A. | 鸡蛋清 | B. | 牛奶 | C. | 西红柿 | D. | 柠檬汁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 工业上用稀盐酸除铁锈 | |
B. | 农业上用熟石灰改良酸性土壤 | |
C. | 碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产 | |
D. | 水壶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁) 用水清洗 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③属于同种元素 | B. | ②④的化学性质相同 | ||
C. | ②的符号为Al+3 | D. | ①③形成的化合物是MgF2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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