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    如图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题．

    （1）A装置中长戏颈漏斗必须伸入液面以下的原因是______．

    （2）请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置：_____（填字母），该反应的化学方程式是______．

    （3）用D装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是______。

    防止气体从长颈漏斗逸出AD或AF或BD或BF2H2O22H2O+O2↑将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已收集满 【解析】 (1)据制取气体时对装置的要求分析回答；(2)根据制取氧气的药品状态和反应条件选择装置；(3)根据二氧化碳不支持燃烧的性质来验满。 (1)在制取气体时，长颈漏斗下端必须伸入液面以下，原因是防止气体跑掉； (2)过氧化氢溶液和二氧化锰在常温下就能...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：吉林省长春市2018届九年级下第一次月考化学试卷 题型：填空题

    配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。请回答下列问题：

    （1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需步骤为：_____，称量，溶解，_____。

    （2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_____。

    A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节平衡螺母

    （3）量取水时，仰视读数，结果造成最终溶液的浓度_____5%（大于、小于或等于）。

    计算 装瓶存放 B 小于 【解析】 （1）配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液首先要计算出所需溶质的质量，故第一步位计算，其次是称量，再次为溶解，最后配制好装瓶存放。故填计算、装瓶存放。 （2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，说明此时左盘中的氯化钠质量大，故应减少适量氯化钠固体，天平使用过程中禁止调节平衡螺母。故选择B。 （3）量取水时，需要...

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    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题

    用托盘天平称量药品,达到平衡时,左盘上的砝码质量为10 g,游码的示数为0.8 g,对此操作有如下说法:①称量方法不正确;②称量方法正确;③被称量物的质量为9.2 g;④被称量物的质量为10.8 g;⑤无法确定称量物的质量,其中正确的是(　　)

    A. ①和③ B. ①和⑤ C. ②和③ D. ①和④

    A 【解析】 托盘天平在使用的时候应该遵循“左物右码”的原则，药品的质量=砝码的质量+游码的质量，如果放反了，并且使用了游码，药品的质量=砝码的质量-游码的质量。题干中的操作不正确，但是可以确定称量的药品的质量，药品的质量=10g-0.8g=9.2g。故选A。

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    科目：初中化学 来源：（人教版） 九年级上 第一单元 课题3 走进化学实验室 课时练 （武邑县第二中学） 题型：单选题

    某学生用托盘天平称取药品的质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时他称取的质量为9.5g，（1g以下为游码示数），则药品的实际质量为（ ）

    A. 9g B. 10g C. 8.5g D. 8g

    C 【解析】 由用托盘天平称量9.5g药品，可知砝码质量为9g，游码质量为0.5g，再根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，即9g=药品质量+0.5g，所以药品实际质量=9g﹣0.5g=8.5g．故选C．

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册化学：《基础实验1 氧气的制取》同步测试卷 题型：填空题

    下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置，根据装置图回答问题．

    （1）实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，分数装置应选择______（填编号），装置中还缺少的玻璃仪器是______

    （2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其化学反应方程式是______，为了便于观察氧气是否集满，应选用的收集装置是_______填编号）。

    A酒精灯2H2O22H2O+O2↑E 【解析】 试题实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，发生装置应选择A，因为过程中需要加热；装置中还缺少的玻璃仪器是酒精灯；实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其化学反应方程式是2H2O22H2O+O2↑；为了便于观察氧气是否集满，应选用的收集装置是E，因为氧气不易溶于水，所以可以用排水法收集。

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级全册化学：《基础实验1 氧气的制取》同步测试卷 题型：单选题

    下列有关实验操作及分析均合理的是（　　）

    A. 排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净

    B. 去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中立即过滤，导致产率偏低

    C. 测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低

    D. 探究CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭

    B 【解析】 试题A、排水法收集O2:导气管口应待气泡连续均匀冒出才收集，收集到的O2更纯净，因为刚开始冒出的气泡是装置内的空气，错误，B、去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤，这样导致氯化钠来不及溶解就被当成杂质而除去导致产率偏低，正确，C、测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，这样会使集气瓶内的气体受热膨胀而排出，从而导致测定结果偏高，错误，D、探究CO...

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    科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学4.4化学方程式同步测试卷 题型：计算题

    已知锌和稀硫酸（H2SO4）反应生成氢气和硫酸锌（ZnSO4）．制取3g氢气，理论上需要多少克锌？

    97.5g 【解析】 根据锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，依据氢气的质量进行计算。 设制取3g氢气，理论上需要锌的质量为x Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 65 2 x 3g x=97.5g 答：理论上需要锌的质量为97.5g。

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    科目：初中化学 来源：粤教版九年级上册化学 5.3二氧化碳的性质和制法同步测试卷 题型：实验题

    某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题：

    （1）写出仪器a的名称________ ，用A装置制取氧气的化学反应方程式为________ 

    （2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选用图中的　________ （填序号）进行组装，连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口________ 然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内．

    （3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有________ 的洗气瓶．

    （4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是　________ （填序号）

    （5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式为________ 

    长颈漏斗；2KClO3 2KCl+3O2↑BC；用水润湿浓硫酸FCO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O 【解析】 制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集。实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换...

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    科目：初中化学 来源：科粤版九年级上册化学4.2水的组成同步测试卷 题型：简答题

    水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．

    （1）下列“水”属于纯净物的是　 ________　（填序号）．

    A．蒸馏水  B．河水   C．自来水

    （2）用图示装置进行电解水的实验，可用 ________检验a中气体．检验b气体所涉及到的反应方程式为　 ________．水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的．

    （3）我省皖北地区部分农村用地下水作为生活用水，人们常用 ________检验地下水是硬水还是软水；生活中可用 ________的方法降低水的硬度并杀灭病菌.

    A将带火星的木条2H2+O22H2O肥皂水煮沸 【解析】 (1)蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物，河水、自来水中常含有一些杂质，属于混合物； (2)由电解水的装置可知，a中收集到的气体是电源的正极产生的气体是氧气，能助燃，可用带火星的木条检验a中气体，b气体是电源的负极产生的气体是氢气，具有可燃性，检验所涉及到的反应方程式为：2H2+O22H2O，水的电解实验证明了水是由氢、...

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