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【题目】观察与比较是化学学习和研究中经常使用的方法。请结合下列实验,回答问题:

(1)甲图实验中,装_______(空气”)的注射器内的物质更容易被压缩。

(2)乙图实验的目的是探究铁生锈时是否需要_______。(氧气氧气和水”)

(3)取一定质量的镁、铁两种金属,分别与相同浓度的稀盐酸反应,产生氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系如丙图所示。图中_______(选填“a”“b”)曲线表示镁的反应。根据丙图,还可推知反应结束时,镁、铁所消耗的稀盐酸的质量比为_______

【答案】空气 氧气 a 1∶1

【解析】

(1)分子间都存在间隙,气态时分子间间隙最大,最容易被压缩,液态时分子间间隙较大较容易被压缩,固态时分子间间隙最小,最难被压缩故填空气;

(2)乙图中左边试管中铁钉既和水又和氧气接触,而右边试管中铁钉只和水接触,由于油封不能和氧气接触,两支试管对比探究的是铁生锈是否需要氧气故填氧气

(3)镁的金属活动性强于铁,相同条件下镁和铁都与稀盐酸反应等时间内镁生成的氢气多所以a曲线表示的是镁与稀盐酸的反应,故填a;金属和酸反应置换的是酸中的氢元素,由丙图可知生成的氢气质量相等,那么两种金属消耗的盐酸质量也相等,故填1∶1。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据下列仪器装置图,请回答有关问题。

图中仪器的名称______

若实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为______,可用于该反应的气体发生装置是______填字母序号,该装置的试管口还缺少______

若实验室用大理石和稀盐酸制取,其化学方程式为______可用装置______填字母收集一瓶,如何检验是否已收集满?______

若实验室没有大理石或石灰石,只有碳酸钠粉末和盐酸,为了顺利制取一瓶气体,请你选择最佳的装置组合______填字母序号,理由是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)5个硅原子____________;(2)标出氯酸钾中氯元素的化合价______

(3)硫酸铝中的阳离子__________;(4)酒精__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】央视频道《是真的吗?》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,某同学取“锡纸”进行了以下探究:

探究一:“锡纸”燃烧的原因

“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,从燃烧的条件开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是_______(填“与氧气接触”或“温度达到着火点”)。

探究二:“锡纸”中金属的成分

(提出问题)“锡纸”中的金属是锡吗?

(查阅资料)①“锡纸”是锡箔或铝箔

②锌粉是一种深灰色固体

③锡(Sn)与酸或金属化合物溶液反应生成+2价锡的化合物

(提出猜想)猜想Ⅰ:“锡纸”中的金属是锡 猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝

(进行实验)设计方案并进行实验

实验操作

实验现象

实验分析与结论

取打磨后的“锡纸”片放入试管中,滴加氯化锌溶液

“锡纸”表面有深灰色固体析出

根据实验现象,结合金属活动性顺序

可知猜想_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;

(交流讨论)(1)实验中打磨“锡纸”的目的是_________

(2)下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是_______(填字母序号)。

A.氯化铜 B.硝酸银 C.硫酸钠 D.硫酸亚铁

(拓展应用)证明铁、铜、银三种金属活动性顺序的实验方案如下,请将内容补充完整。

实验操作

实验现象

实验结论

______

写出有关反应的化学方程式

__________

铁、铜、银三种金属的活动性顺序是:Fe>Cu>Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示图像中,能正确反映对应变化关系的是

A

B

C

D

向饱和石灰水中加入一定量CaO

一定温下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

一定质量的红磷在密闭容器内燃烧

电解水生成氢气和氧气质量

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列含碳元素的有关问题,

(1)倡导”低碳”生活,主要为了减少_____________的排放量;

(2)金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要原因是________________

(3)为减少温室气体CO2的排放,科学家将CO2和H2在催化剂和加热条件下反应,转化为水和甲烷(CH4),该反应的化学方程式为___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是学习化学的基础,请回答下列探究实验 问题: 实验一:某兴趣小组设计如下实验,请回答实验中的有关问题.

甲同学设计了验证微粒的性质,在一支试管内加入少许浓氨水,再快速将一团用酚酞溶液浸润过的棉花塞在试管口。

(1)甲同学将观察到的现象是________________________________

(2)上述实验说明:______________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将50g稀盐酸10g大理石的烧杯中,恰好完全反应,烧杯中剩余物质的质量为57.8g(杂质不溶于水且不参加反应)求:

(1)生成CO2的质量______________

(2)稀盐酸中溶质的质量分数__________

(3)反应后所得溶液的质量分数__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求写出相应的化学符号化学式

①3个氮分子_______ ②5个钠原子_______

③4个镁离子__________ ④氯化铁中铁元素的化合价为+3价_________

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