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二氧化硫(SO2)是引发硫酸型酸雨的罪魁祸首,它主要来源于煤等化石燃料的燃烧,SO2中S元素的化合价为(  )
A、0B、+2C、+4D、+6
考点:有关元素化合价的计算
专题:化学式的计算
分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合二氧化硫的化学式进行解答本题.
解答:解:氧元素显-2价,设硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的俗名与化学式不相符的是(  )
A、消石灰Ca(OH)2
B、酒精C2H5OH
C、硫磺  S
D、水银  Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:

安全生活离不开化学.下列说法错误的是(  )
A、硬水中含有较多的钙、镁物质,用硬水洗衣服会浪费肥皂
B、香烟烟气中的一氧化碳比氧气更容易与血红蛋白结合
C、发现煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关排气
D、进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前,要做灯火试验

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、浓盐酸易挥发,在空气中冒白烟
B、紫色石蕊溶液能使稀盐酸变成红色
C、稀释浓硫酸时要把水慢慢倒入浓硫酸中,玻璃棒不断搅拌散热
D、饱和石灰水溶液,升高温度会有浑浊出现

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(  )
物质 杂质 除杂质选用的试剂和操作方法
A CO2 CO 通入O2,点燃
B 二氧化碳 氯化氢气体 通过氢氧化钠溶液
C Cu(NO32溶液 AgNO3溶液 加入过量的铜粉,过滤
D 碳酸钙 氯化钙 加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1所示四种途径都可以制得氧气:

(1)写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学反应方程式:甲
 
,乙
 
,这两个反应的基本类型均是
 
;其中这两个反应的不同之处是
 
(写一点).
(2)“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一.你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,
 
(填:甲或乙或丙)途径更体现化学实验的绿色化追求.
(3)如果选用甲途径制取氧气,回答下列问题:
①应从图中2选择的发生装置是(填序号)
 
,选择的理由是
 

②可用E装置收集该气体的原因是
 

③写出图B中番号仪器名称a
 
,b
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有位同学设计了下列实验(装置及所用药品如图所示)仔细观察后回答下列问题.
(1)在给氧化铁加热时,要先通入一氧化碳气体后加热,其目的是:
 
.A处发生的化学方程式是:
 

(2)在C处看到的现象是:
 
.说明反应后有
 
生成.
(3)本实验设计中,在B处所采取措施的目的是:
 
,其优点是:
 

(4)现含有杂质的氧化铁样品10克(杂质不参加化学反应),为测定样品中氧化铁的质量分数,某同学用上述装置进行实验,得到下列数据:A管和样品在反应前的质量总和为57.9克;样品中氧化铁完全反应后,A管和剩余物质的质量总和为55.2克,计算出该样品中氧化铁的质量分数是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体有着至关重要的作用.
碘盐
配料:氯化钠、碘酸钾(KIO3
含碘量:(20~30)mg/kg
保质期:18个月
食用方法:勿长时间炖炒
贮藏指南:避光、避热、密封防潮
上表是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”属于
 
;(纯净物或混合物)
(2)碘酸钾(KIO3)中阳离子的符号是
 
,其中K、I、O三种元素的质量比是
 
,三种原子个数比是
 

(3)碘酸钾(KIO3)中碘元素的质量分数是
 
.(计算结果精确到0.1%)
(4)根据有关数据计算,每500g该加碘食盐中碘酸钾(KIO3)的质量范围是
 

A.10~15mg    B.15~25mg    C.16~26mg   D.25~51mg.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学课上,甲同学将燃烧的钠(Na)迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质.老师告诉同学们,这种黑色颗粒和白色物质都是化学实验室中的常用药品之一.
【提出问题】黑色颗粒和白色物质分别是什么?
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是炭(C),白色物质可能是碳酸钠(Na2CO3)或氧化钠(Na2O),乙同学还认为白色物质是氢氧化钠(NaOH).经过分析甲同学认为乙同学的猜想是错误的,其理由是
 

【查阅资料】氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水.碳酸钠也是白色粉末,与盐酸反应会产生二氧化碳、水、氯化钠.
【实验探究】甲同学对黑色颗粒,白色物质分别是什么物质进行实验探究.
实验步骤 实验操作 实验现象 结论
步骤1 在氧气流中充分燃烧黑色固体,并把产生的气体通入澄清石灰水中 黑色固体完全消失,澄清石灰水变浑浊 黑色固体是
 
步骤2 取少量白色固体于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入盐酸 产生气泡 白色固体是
 
【拓展反思】通过这个实验,你对燃烧条件有什么新的认识?
 

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