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重铬酸根离子Cr2O72﹣中铬元素的化合价是(  )

A.+3 B.+6 C.+7 D.﹣2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2019年四川省内江市中考三模化学试卷 题型:单选题

下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源:2019年安徽省谯城区中考模拟化学试卷 题型:单选题

银是导电性最好的金属。如图是元素周期表中银元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是  

A.该元素为金属元素 B.质子数为47 C.元素符号为Ag D.中子数为44

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科目:初中化学 来源:2019年安徽省阜阳市太和县中考预测化学试卷 题型:单选题

下列图中所示的实验操作正确的是

A. 取用大理石 B. 称量定质量的氯化钠

C. 读液体体积 D. 检查装置的气密性

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科目:初中化学 来源:2019年福建省福州市马尾区中考前适应性检测化学试卷 题型:单选题

科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是( )

编号
 

实验事实
 

实验结论
 

A
 

某溶液使酚酞溶液变红
 

该溶液一定是NaOH溶液
 

B
 

某物质可以导电
 

该物质一定是金属单质
 

C
 

常温下,测定某溶液的PH=3
 

该溶液一定呈酸性
 

D
 

某气体不能使带火星的木条复燃
 

该气体一定不含氧气
 

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2019年4月吉林省长春市明珠校区中考二模化学试卷 题型:科学探究题

兴趣小组的同学利用提供的试剂:稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和紫色石蕊溶液,探究酸碱盐的性质,小清同学将氯化钠溶液加入到稀硫酸中没有观察到明显现象,而将混合溶液加热一段时间后,意外地得到无色、有刺激性气味的气体.

(提出问题)刺激性气味的气体是什么?

(猜想与假设)猜想1.可能是二氧化硫;猜想2.可能是氯化氢;猜想3.可能是氨气

大家讨论后认为猜想3不合理,依据是_____.

(查阅资料)SO2和CO2的化学性质相似都能使澄清石灰水变浑浊,写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式_____;

(实验探究)如图所示,小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中,观察到_____,他认为猜想2正确.

(评价与改进)小煜认为小诚的结论不科学,于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确.

实验操作

实验现象

如图所示,将产生的气体_____

无明显现象

为进一步证明结论正确,他们又将该气体通入_____溶液中,观察到了预期的白色沉淀.

(结论)加热氯化钠和硫酸的混合物溶液得到的气体是氯化氢.

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科目:初中化学 来源:2019年4月吉林省长春市明珠校区中考二模化学试卷 题型:填空题

“下图”是部分元素的原子结构示意图和元素周期表的一部分。请回答:

(1)图①、②中属于阴离子的是_____________(填序号);

(2)元素周期表中13号元素的元素符号为______________;

(3)由元素周期表中原子序数为1、8、13的元素组成物质的化学式为_________________。

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科目:初中化学 来源:2019年6月辽宁省葫芦岛市中考五模化学试卷 题型:实验题

化学是一门以实验为基础的自然科学,初中化学课上做过许多实验,根据下列4个实验回答问题:

(1)图1是电解水的实验装置,该实验得出的实验结论是__________。

(2)图2是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是___________。

(3)图3是实验室中模拟炼铁的原理实验装置。炼铁原理的化学方程式是________。

(4)图4是空气中氧气含量的测定实验,试分析在测定过程中,对测定结果带来误差的因素可能有:________。(一点即可)

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科目:初中化学 来源:河北省邯郸市教育集团2018-2019学年八年级下学期期末化学试卷 题型:单选题

在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是

A. 0.5ml B. 1ml~2ml C. 3ml~4ml D. 5ml~6ml

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