下列是镁带燃烧过程中伴随的一些现象,其中能作为“镁带燃烧”属于化学变 化的依据是( )
①发出耀眼的白光 ②镁带消失 ③放出大量的热 ④生成一种白色粉末状固体.
A.①② B.①②③ C.②④ D.④
科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题
已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用,为测定并比较二者的催化效率,需要控制的条件包括:①实验温度;②H2O2的浓度;③催化剂质量;④FeCl3与CuCl2的颗粒大小( )
A.①② B.②③ C.全部 D.①②④
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题
化学变化区别于物理变化的标志是()
A.有气体放出或有沉淀的变化
B.有发光发热的变化
C.物质的状态及颜色的变化
D.有新物质生成的变化
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题
镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是 ( )
A. 放出大量的热 B. 看到耀眼的强光
C. 有白色固体生成 D. 镁带消失
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.4 辨别物质的元素组成(第2课时) 题型:单选题
我国是稀土资源大国。稀土元素镝(Dy)常用于制造硬盘驱动器,下图是镝元素在元素周期表中的信息,下列说法错误的是( )
A. 镝是金属元素
B. 镝的核电荷数为66
C. 元素名称为Dy
D. 一个镝原子核外有66个电子
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.4 辨别物质的元素组成(第2课时) 题型:填空题
(1)如图示,表示纯净物的___,表示混合物的是___,由原子直接构成的是___,表示单质的是___,表示化合物的是___。(填字母)
(2)下列这些物质属于混合物的是___;属于金属单质___;属于化合物的是___;属于非金属单质的是___。(填数字标号)
①加碘盐 ②液氧 ③洁净的空气 ④铜丝 ⑤冰水混合物 ⑥二氧化碳 ⑦氖气 ⑧石灰水 ⑨硫化亚铁 ⑩硫酸铜晶体。
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科目:初中化学 来源:科粤版 专题5.3.1 二氧化碳的性质和用途 自然界的碳循环 题型:单选题
为了减缓大气中CO2含量的增加,目前以下建议可行的是( )
A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源
B.电解水生产清洁燃料氢气
C.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
D.开发燃煤新技术使其充分燃烧
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科目:初中化学 来源:山西省晋城市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:填空题
“智能加热器”是液体蚊香的好搭档,可以定时加热,自动停止,减少蚊香液的浪费。从微观角度看,蚊香液逐渐减少的原因是_______,据此推测,可能影响微粒运动快慢的因素是_______。
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