练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．对下列粒子结构示意图，正确的说法是（　　）
    A．①与⑤化学性质相同B．①与④化学性质相同
    C．共有5种元素D．共有3种离子

    分析 A、根据最外层电子数决定元素的化学性质分析；
    B、根据最外层电子数决定元素的化学性质分析；
    C、根据核内质子数，判断元素的种类分析；
    D、根据核内质子数与核外的电子数的关系分析．

    解答 解：A、①最外层电子数为2，为氦原子，属于稳定结构，⑤最外层电子都为8，具有相对稳定结构，①与⑤化学性质相同，故正确；
    B、①最外层电子数为2，为氦原子，属于稳定结构；④外层电子都为2，易失去2各电子形成阳离子，①与④化学性质不相同，故错误；
    C、核内质子数决定元素的种类，由图示可知：图中有四种元素，故错误；
    D、①、④、⑤核内质子数等于核外的电子数，属于原子，②核内质子数小于核外的电子数，属于阴离子，③核内质子数大于核外的电子数，属于阳离子，
    共有2种离子，故错误．
    故选：A．

    点评 了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．请选用下列物质的字母代号填空：A、氮气B、氧气 C、二氧化碳D、氖气 E、水蒸气
    ①空气中体积含量最高气体是A； ②能使澄清石灰水变浑浊的是C；
    ③能支持可燃物燃烧的是B； ④人呼出的气体中除了二氧化碳还有ABDE；
    ⑤属于稀有气体的是D； ⑥常用作灭火剂的是C．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．同学们已经对蜡烛及其燃烧进行过探究了，请你完成下列空格：
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小片石蜡放入水中，石蜡会浮在水面上．
    结论：石蜡的密度比水小（填“大”或“小”）．
    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层（如图所示），图中b、c分别是内焰、焰心．把一根火柴梗平放在蜡烛火焰上约1S后取出，可以看到a处（填字母）的火柴梗最先变黑（炭化）．
    结论：蜡烛火焰的外焰温度最高．
    （3）将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上，发现烧杯内壁有水珠出现，片刻后取下烧杯，迅速倒入少量澄清石灰水，振荡后发现澄清石灰水变浑浊．
    结论：石蜡燃烧后生成了水和二氧化碳．请写出石蜡燃烧这一反应的文字表达式：石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．A-J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质．它们的相互转化关系如图所示．

    请回答下列问题：
    （1）写出下列物质的化学式：BCuO；DCO2；JCaCO3；GFe；
    （2）写出反应①②④的化学方程式①C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2；②C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；④3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．利用图所示装置做空气中O2含量测定的实验，实验步骤如下：①先将活塞关闭；②点燃燃烧匙内的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶内，并塞上瓶塞；④燃烧完毕后，打开活塞，实验后发现测定出的空气中氧气体积小于广口瓶容积的$\frac{1}{5}$．
    （1）产生这种现象的原因可能是（写一点）装置的气密性不好；
    （2）为什么要盛过量的红磷？为了将空气中的氧气耗尽；
    红磷在空气中燃烧的现象是产生大量白烟，放出热量；
    该反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （3）某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%．
    a．镁条燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入广口瓶的原因是镁在空气中燃烧生成了氧化镁，瓶内气压减小，水能进入广口瓶．
    b．写出镁条在空气中燃烧的文字表达式镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁．
    能否用镁代替？如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%，但进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．不能用镁代替红磷．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列化学反应与实验现象相符合的是（　　）
    A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
    B．木炭在空气中燃烧生成了一种有刺激性气味的气体
    C．红磷在空气中燃烧会产生大量白色烟雾
    D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．2015年哈尔滨继续执行“南拓”战略，建设哈南新城，在建设哈喃的过程中，下列说法错误的是（　　）
    A．站台的大理石是化合物
    B．积极拓建南城公路可以缓解城区交通压力，提高城区运力
    C．哈南环城自行车的推广使用，有利于减少汽车尾气的污染
    D．731遗址申遗的工作需要全区人民的积极配合

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，A、B、C为周期表中1～18号元素，在周期表中的位置如图所示，已知A原子的核电荷数为8，三种元素原子的核电荷数之和为34．下列说法错误的是（　　）
    A．A为氧元素B．A、C处于同一周期
    C．B、C的最外层电子数相同D．C的原子序数为17

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．请运用“守恒”的思想回答下列问题．
    （1）将24.5g氯酸钾跟6g二氧化锰混合后充分加热，冷却后称得剩余固体质量为20.9g，则生成氧气的质量为9.6g；
    （2）飞船常利用反应2Na2O2+2CO2═2X+O2来提供氧气，根据化学反应前后原子的种类和数目不变推出X的化学式为Na2CO3．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案