【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。.
(1)化石燃料中天然气是比较清洁的能源。其主要成分为甲烷,其燃烧的化学方程式是______________。
(2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。其中乙醇属于__________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等气体会形成酸雨,请你说出酸雨的危害:_____。(答一点即可)
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体。针对这一现象,该小组同学猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体。于是他们设计以下实验探究活动:
(提出猜想)猜想I:镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与N2反应生成的。
猜想Ⅱ:镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与CO2反应生成的。
(实验一)镁带与氮气的反应
(1)以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是_______(填字母)
(2)燃烧镁带,观察现象:将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体。
(3)实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化学反应,生成淡黄色的______(用化学式表示)。
(4)实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是__________。
(实验二)镁带与二氧化碳的反应
将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该反应的化学方程式是________。
(探究结论)通过实验可以得出猜想________是正确的。
(反思交流)小组同学通过以上实验发现镁在二氧化碳中也能燃烧,由此他们认为燃烧并不一定需要______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应:
(1)根据实验一回答:
①加稀盐酸前,一定能观察到的实验现象是 ;
②该实验通过稀盐酸与 反应的现象,验证了酸与碱能发生反应.
(2)实验二通过两只试管中的现象对比,可以判断稀盐酸与Ca(OH)2能反应,该实验除需控制所加水和稀盐酸的温度、体积相同外,还需控制 相同.
(3)实验三中,加入X可验证稀硫酸与碱能发生反应,符合此条件的X是下列物质中的
A.酚酞 B.CuO C.Na2CO3 D.Ba(NO3)2.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近日中国科学技术大学曾杰教授研究团队通过构筑原子级分散的钉催化剂实现高效氮气电还原合成氨,反应前后分子变化的微观示意图如下。下列说法正确的是:
A. 该反应前后原子的种类和数目不变
B. 该反应前后分子数目不变
C. 该反应前后各元素的化合价不变
D. 该反应前后催化剂化学性质发生了变化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是科学探究的重要途径,请回答下列有关化学实验的问题。
(1)在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置。请你参与实验并回答问题:
实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择的装置为_______(填字母)。制取CO2的化学方程式为________,组装气体发生装置后,应先检查装置的_____________,再添加药品。
(2)在探究Zn、Fe、Cu三种金属的有关性质时,进行了如图所示的实验,通过以上三个实验,___________(填“能”或“不能”)得出Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序。实验结束后,将图1中剩余的两种金属片放入图2试管③中,充分反应后试管③中的溶液为无色,则试管③中的固体一定含有___________。
(3)某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。
①挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要什么条件__________?
②相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是____________。
(4)一同学用某铁合金样品做了如下实验:称量11.4g样品,放入质量为40g的烧杯中,再往烧杯中加入200g稀硫酸,恰好完全反应(杂质不与酸反应,也不溶于水)。反应完毕后称量,烧杯及烧杯内物质总质量为251g。求所用稀硫酸的溶质质量分数__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】保护环境,节约资源是我们共同的责任
(1)冬季雾霾天气逐渐增多,各种慢性呼吸道疾病时刻威胁着我们的健康,雾霾中主要含二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物。以下缓解雾霾的做法可行的是______
①建设抽水蓄能电站②大力发展火力发电③利用海上风发电 ④增加洒水车洒水次数 ⑤加强建筑工地、道路扬尘的监管
(2)赭石是一种天然矿石,主要成分是Fe203。工业上用Fe203炼铁的原理是______(用化学方程式表示)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】培养学生实验探究与创新意识是化学学科素养任务之一。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下,对某铝合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究。
(查阅资料)铝能与氢氧化钠溶液发生反应,方程式为
(产物溶于水);、均不与氢氧化钠溶液反应。
(猜想)猜想1:该合金粉末中除铝外,还含有铁
猜想2:该合金粉末中除铝外,还含有__________(填名称)
猜想3:该合金粉末中除铝外,还含有铁、铜
(实验探究)下列实验仅供选择的试剂:稀盐酸、溶液
实验方案 | 实现现象 | 结论 |
①取一定量的合金粉末,加过量的__________,充分反应后过滤,滤渣备用。 | 粉末部分溶解,并有气泡产生。 | 该合金中一定含有__________。 |
②取步骤①所得滤渣,加过量的__________,充分反应 | 滤渣部分溶解,并有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色。 | 该合金中一定含有__________。 |
(探究结论)__________。
(反思)一般来说,活泼金属能与盐酸等酸反应,而铝与酸、碱都能反应,说明铝具有特殊的性质。铝在空气中也具有耐腐蚀的性质,写出铝在空气中耐腐蚀原因的化学反应方程式__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】常用燃烧法测定有机物的组成。现取2.3g某有机物在足量的氧气中完全燃烧 ,生成4.4gCO2和2.7gH2O。对该物质的组成有下列推断:①一定含C、H元素②一定不含O元素③可能含O元素④一定含O元素⑤分子中C、H的原子个数比为2:5⑧分子中C、H、O元素的质量比为12:3:8。其中正确的是
A. ①②⑤ B. ①④⑥ C. ①③⑥ D. ①③⑤
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com