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    9．下列有关溶液的说法正确的是（　　）
    A．将植物油与水混合，得到的是溶液
    B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度
    C．将10%的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为20%
    D．饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液

    分析 A、根据植物油不溶于水考虑；B、根据溶解度的影响因素考虑；C、根据溶液的均一性考虑；D、根据饱和溶液与不饱和溶液的转化考虑．

    解答 解：A、植物油不溶于水，二者混合形成乳浊液，故A错；
    B、溶解度的影响因素是温度，搅拌不能影响物质的溶解度，故B错；
    C、溶液具有均一性，将10%的KNO3溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为10%，故C错；
    D、饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液，故D正确．
    故选D．

    点评 解答本题关键是要知道溶液的特点，溶解度的影响因素．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质中属于氧化物的是（　　）
    A．水B．液氧C．氯化钾D．高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．莽草酸是我国传统香料，其化学式为：C7H10O5，试计算：
    （1）一个莽草酸分子中含有20个原子，其中C、H、O各原子的个数比为7：10：5
    （2）34.8g莽草酸中含有16.8g碳元素．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．在KClO3分解制O2的反应中MnO2作催化剂，下列有关催化剂说法不正确的是（　　）
    A．反应前后化学性质不发生改变
    B．同一物质可以作为不同反应的催化剂
    C．某些反应可使用不同的催化剂
    D．反应前后质量发生了改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题．
    一，为验证水的组成元素，兴趣小组用如图所示装置（夹持仪器省略）进行实验：
    步骤一：向长颈漏斗中加水（含少量Na2SO4）至充满管a（接正极）和管b（接负极）．关闭活塞，接通电源．一段时间后关闭电源．
    步骤二：检验管中气体．
    （1）Na2SO4是Na+、SO42-构成（填化学符号），在通电时能解离出，从而增强了水的导电性．
    （2）电解时观察到的现象有：连接电源两端的电极上均有气泡产生，且管a与管b产生气体体积比约为1：2．
    （3）用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口，打开活塞，若观察到气体燃烧，产生淡蓝色的火焰，则证明气体为H2；若观察到木条燃烧更剧烈，则证明气体为O2．
    （4）某同学提出实验后还需检验Na2SO4的质量是否发生变化．其原因是排除硫酸钠反应产生气体的可能．
    （5）若要确定水中氢、氧元素的原子个数比，需要测定管a与管b产生气体体积及该温度下氢气、氧气的密度．
    （6）写出电解水反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    二，在生话中常采用煮沸的方法降低水的硬度．实验室净化水的操作中相对净化程度较高的是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．该反应中Mg发生了氧化反应
    B．该反应中二氧化碳是氧化剂，MgO是还原产物
    C．镁条着火不能用CO2扑灭
    D．燃烧并不一定需要氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    D．木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图是木炭还原氧化侗的微观模拟图，有以下说法，其中不正确的是（　　）
    A．氧化铜被夺去氧，发生了还原反应
    B．碳夺取了氧，表现出还原性
    C．参与反应的三种元素中，只有氧元素的化合价没有改变
    D．根据质量守恒定律可知，此反应前后固体的没有改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．电镀厂的废水中含有Cu（NO3）2和AgNO3，为处理水体污染并回收金属，某兴趣小组的同学进行下列实验（如图所示）：向含有Cu（NO3）2和AgNO3的废水中加入一定量的铁粉，过滤，得固体A和滤液B，向固体A中滴加稀盐酸，无明显现象，小组同学对所得滤液B的成分进行探究．
    【提出问题】过滤后所得滤液B中含有哪些成分？
    【猜想与假设】
    甲同学：滤液B中只含有Fe（NO3）2；
    乙同学：滤液B中只含有Fe（NO3）2和AgNO3两种溶质；
    丙同学：滤液B中只含有AgNO3和Cu（NO3）2两种溶质；
    【表达与交流】写出甲同学猜想的理由：（1）加入的铁粉和溶液中的硝酸铜、硝酸银恰好完全反应，生成可溶的硝酸亚铁；
    【反思与评价】请对乙同学的猜想做出评价：（2）不正确，这是因为铁粉先与硝酸银反应，后与硝酸铜反应，若滤液B中含有硝酸银，则滤液B中一定含有硝酸铜；
    【实验探究】取滤液少许于试管中，向滤液中插入一根铜丝，看到铜丝表面有固体生成，则滤液B中溶质的化学式应该是（3）Fe （NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3；
    【归纳总结】通过上述实验探究可知，在分析金属与盐溶液反应后的溶质成分时，需考虑的方面有（4）（至少答两方面）金属活动性顺序、反应物是否过量．

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