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无土栽培是利用化学溶液(营养液)栽培作物的一门技术.营养液是多种化合物的水溶液,其中含有作物生长所需的营养无素.某种作物在进行无土栽培时,需含氮、钾等元素的中性或弱酸性营养液,下列能用来配制营养液的是(  )
A、KCl  (NH42SO4  NaOH
B、NH4Cl  KCl  K2SO4
C、Na2CO3  K2CO3  Ca3(PO42
D、NH4HCO3  NH4NO3  H2SO4
考点:常见化肥的种类和作用,酸的化学性质
专题:常见的盐 化学肥料
分析:氯化钾溶液显中性,硫酸铵溶液显酸性,氢氧化钠溶液显碱性;氯化铵溶液显酸性,硫酸钾溶液显中性;碳酸钠溶液显碱性,碳酸钾溶液显碱性;硝酸铵溶液显酸性,硫酸显酸性.
解答:解:A、因为硫酸铵能和氢氧化钠反应生成氨气从而降低肥效.故选项错误;
B、氯化铵溶液显酸性,氯化钾溶液显中性,硫酸钾溶液显中性,溶液显酸性,并且含有氮、钾等元素.故选项正确;
C、三种物质中没有含氮元素的物质.故选项错误;
D、三种物质中没有含钾元素的物质.故选项错误.
故选B.
点评:解答本题要分析物质中是否含有钾元素和氮元素,是否显酸性,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年2月5日,徐州市普降大雪,为确保道路的畅通,有关部门向公路上的积雪撒盐以使冰雪很快融化.有一种融雪剂含有Na2SiO3(硅酸钠),硅酸钠中Si元素的化合价是(  )
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“测定空气中氧气的含量”实验中,下列说法正确的是(  )
A、红磷熄灭后马上打开止水夹
B、实验前集气瓶底放少量水,以免燃烧的红磷溅落下来炸裂瓶底
C、燃烧匙中的红磷不可以换成木炭或镁条
D、点燃红磷后,应缓慢插入集气瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四个反映中,在一定条件下都能发生,其中不属于化合反应的是(  )
A、硫+氧气→二氧化硫
B、氢气+氧气→水
C、水→氢气+氧气
D、磷+氧气→五氧化二磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于H2SO4与H3PO4的说法中,错误的是(  )
A、它们的相对分子质量相同,分子的实际质量也相同
B、两种物质中氧元素的质量分数相同
C、等质量的两种物质中,所含分子数目相同
D、两种物质中,S和P元素的化合价相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中有错误的是(  )
A、活性炭可以把硬水转化成软水
B、过滤操作可以除去水中的不溶物
C、蒸馏水是净化程度较高的水
D、锅炉用水硬度太高十分危险

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科目:初中化学 来源: 题型:

在20℃时,硝酸钾的饱和溶液中,加入少量硝酸钾晶体后,则(  )
A、溶液质量增加
B、晶体质量不变
C、溶液变浓
D、晶体质量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学变化在你周围到处存在,下列不是化学变化的是(  )
A、牛奶变酸B、纸张燃烧
C、铁器生锈D、冰淇淋融化

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学在化学课外活动课上将用酚酞试液浸泡后的纸花放在盛有氨气的集气瓶中,发现白色的纸花变成了红色,是什么物质使沾有酚酞的纸花变红呢?化学兴趣小组的同学展开了一系列探究,请你帮他补充完整.
(1)查阅资料:氨气溶于水与水反应生成氨水;无色酚酞溶液是一种酸碱指示剂,遇到氢氧化钠等碱性溶液变红.
(2)猜想与假设
猜想一:氨气能使沾有酚酞的纸花变红;猜想二:水能使沾有酚酞的纸花变红;
猜想三:
 

(3)实验设计
用滤纸做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花,放在酚酞试液中浸泡后,晾干备用,然后准备两瓶干燥的氨气,按如图和步骤进行实验,观察小花颜色变化. 

Ⅰ.喷洒稀氢氧化钠溶液Ⅱ.喷水Ⅲ.直接放入干燥氨气中Ⅳ.喷水后放入氨气中
①往小花(I)喷稀氢氧化钠溶液,小花的颜色发生变化,该步骤的目的是
 

②往小花(Ⅱ)喷水,小花不变色,该步骤的目的是
 

③把小花(Ⅲ)直接投入干燥的氨气中,不变色,该步骤的目的是
 

④喷水后的小花(Ⅳ)放入氨气中.白色小花变成红花;该同学通过以上步实验可得出的结论是:
 

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