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化学界所研究的课题很多,其中有:①研制快速降解塑料;②新型高效药品的开发;③合成高效化肥;④合成人造皮肤;⑤寻找高效催化剂在节能低耗情况下分解水得到氢气;⑥消除汽车有害尾气;⑦在无毒、无害的条件下进行化学反应;⑧研制植物营养液进行无土栽培,达到高产.请将以上问题归类,并把其序号填在相应的横线上.
(1)健康问题
 
    (2)能源问题
 

(3)粮食问题
 
   (4)环境问题
 
考点:化学的用途
专题:化学与生活
分析:根据健康问题(六大营养素、化学元素与健康的关系、食品安全、服药治病等)、能源问题(能源的开发和利用)、粮食问题(粮食的增产、减产有关等)、环境问题(空气污染、水污染、土壤污染等)的内涵进行分析解答.
解答:解:(1)健康问题涉及的内容包括六大营养素、化学元素与健康的关系、食品安全、服药治病等,②开发高效药品的开发有利于治疗疾病,保障人体健康;④合成人造皮肤,利用治疗疾病.
(2)能源问题主要指能源的开发和利用,⑤寻找高效催化剂在低能耗下分解水得到氢气作为燃料,是新能源开发问题.
(3)粮食问题主要涉及农药化肥的施用和生产,③合成高效化肥,有利于增加粮食产量;⑧研制植物营养液进行无土栽培,能增加粮食、蔬菜产量.
(4)环境问题主要指空气污染、水污染、土壤污染等方面,①研制快速可降解塑料、橡胶等化工产品再利用的途径,可防止白色污染,⑦在无毒、无害的条件下进行反应是绿色化学的特点之一;⑥将汽车尾气中有害气体转化为无毒物,可减少空气污染.
故答案为:(1)②④;(2)⑤;(3)③⑧;(4)①⑥⑦.
点评:化学在丰富和提升人民生活质量和改善生存环境等方面发挥着重要作用,我们要了解化学的研究范畴,使之服务于生活和生产.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

从C、H、O、S、Fe五种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质,将其化学式填入空格中.
(1)可做火箭燃料的最轻的气体
 

(2)最简单的有机物
 

(3)导致温室效应的主要气体
 

(4)红褐色沉淀物
 

(5)具有脱水性的酸
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学方程式表示,并注明反应类型
(1)请写出实验室用液体制备氧气的化学方程式,
 
,反应类型
 

(2)用稀硫酸“酸洗”除去钢铁表面的铁锈:
 
,反应类型
 

(3)请写出实验室中制备氢气H2的一个化学方程式:
 
,反应类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.
请回答下列问题:
(1)曲线上Q点表示
 

(2)在10℃时,两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数A
 
B(选填“>”、“=”或“<”);
(3)30℃时,将10gA物质加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌,得到不饱和溶液,若再加入A物质
 
g或降温到
 
℃,则都能恰好形成饱和溶液.
(4)从右图A、B两种固体物质的溶解度曲线,相信你还能从中发现,总结出许多关于两种固体物质溶解度等方面的信息.请你写出其中两条:
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需装置如图所示.

请回答以下问题:
(1)写出图中仪器名称  ①
 
,②
 

(2)用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式
 
所选用的发生装置是
 
(填字母序号下同),收集装置是
 
 

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是
 
,其反应的化学方程式为
 

检验二氧化碳是否集满的方法时,将燃烧的木条放在
 
若观察到
 
说明瓶中已充满二氧化碳
(4)甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,在实验室通常用加热醋酸钠和氢氧化钠.氧化钙固体混合物的方法制取甲烷,那么实验室制取甲烷的发生装置是
 
收集装置是
 
 

(5)如图F,点燃两支蜡烛,然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到的现象是
 
处蜡烛先熄灭(填“高”或“低”)
证明二氧化碳具有、①
 
 
的性质,因此CO2在生活中可用于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用.
(1)农业上可用来降低土壤的酸性,改良土壤结构的物质是
 

(2)
 
是焙制糕点所用发酵粉主要成分之一.
(3)医疗可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸(含盐酸),有关反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以
 
(填:“单质”、“化合物”)形式存在.
(2)烧开水的水壶内壁有水垢〔为CaCO3、Mg(OH)2〕时,在家可用
 
洗去.
(3)小花家菜地里的蔬菜叶子发黄,妈妈叫她去买化肥碳酸氢铵( NH4HCO3)来施用.当她到化肥商店时,碳酸氢铵刚好缺货,你建议她买
 
(填:“尿素”或“氯化钾”),也能起到与碳酸氢铵相似的作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

等质量的镁和锌,同时分别和等质量分数的足量的稀硫酸反应.生成氢气的质量和反应时间的关系如右图所示.则N代表的是金属
 
与稀硫酸反应的情况.

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中的“白色小球”表示氧原子,“黑色小球”表示氢原子.某物质在有催化剂存在的条件下,其分子变化情况可用如图表示.

(1)该物质的化学式是
 

(2)该物质的化学性质与水的化学性质
 
.(填“相同”或“不同”)
(3)写出该反应的化学方程式
 

(4)从上面的反应示意图中,你可以得出什么结论?请你说出一条
 

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