分析 根据电解水试验的现象、结论、生成气体的性质及发生的反应等知识分析判断.
解答 解:(1)通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端,正极产生的气体能支持燃烧,负极产生的气体能燃烧.则正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气.
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增强水的导电性;
(3)通电后水发生 化学变化变化,符号表达式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故答为:(1)气泡,支持燃烧,能燃烧.氧气,氢气.(2)增强水的导电性;(3)化学,2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
点评 本题主要考查了电解水的实验,了解电解水试验的现象、结论、生成气体的性质及发生的反应等知识即可分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在化学反应中,分子不可分 | |
B. | 在化学反应中,原子不可分 | |
C. | 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 | |
D. | 据图所示该化学反应属于分解反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素C是由碳元素、氧元素、氢元素组成的 | |
B. | 每个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的 | |
C. | 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:2 | |
D. | 维生素C的相对分子质量是176 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
滴管甲 | 烧杯① | 滴管乙 | 烧杯② | |
试剂 | H2O | NaOH | 稀盐酸 | 碳酸钙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
2015年5月1日 | 2015年12月1日 |
二氧化硫 33 一级 一氧化碳 39 一级 二氧化氮 35 一级 可吸入颗粒物 32 一级 | 二氧化硫 63 二级 一氧化碳 59 二级 二氧化氮 61 二级 可吸入颗粒物 68 二级 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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