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8.如图为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:

(1)某同学一石灰石和稀盐酸为原料在实验室制备并收集纯净、干燥的二氧化碳,选择仪器连接装置后,检查装置的气密性.
①该同学所选装置的连接顺序为ACEG.
②写出该同学制备二氧化碳发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
③实验室制取二氧化碳后的剩余废液中,常含有剩余的少量盐酸,需加入过量的药品除去盐酸,得到较纯净的中性液体,请从熟石灰、纯碱、石灰石三种固体药品中选用一种试剂进行实验,并简述操作方法向废液中加入过量的石灰石,然后过滤.
(2)某同学利用锌和稀硫酸制取氢气,并按照A→D→E1→E2的顺序连接装置,测定氧化铁样品中的氧化铁的质量分数(杂质不参加反应).取样品10g,得到如下两组数据:
反应前完全反应后
A组D中璃管和氧化铁样品的质量共42.5克玻璃管和固体物质的质量共40.1克
B组E1中洗气瓶和其中物质的质量共180.0克洗气瓶和其中物质的质量共183.2克
①D装置中观察到的实验现象为玻璃管内红色粉末逐渐变黑.
②应该选择A组的实验数据来计算样品中的氧化铁的质量分数,结果为80%.
③若要使两组数据计算得到的结果一样,提出你的具体改进建议气体在通入D装置前先用浓硫酸干燥.

分析 (1)①实验室制取CO2,是在常温下,用大理石和盐酸反应,不需要加热.要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,就要把杂质氯化氢气体和水蒸气除去,氯化氢气体可用饱和的碳酸氢钠溶液除去,水蒸气用浓硫酸除去;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;
②根据大理石和稀盐酸反应原理书写方程式;
③要除去废液中剩余的少量盐酸,需加入过量的能和盐酸反应的药品,熟石灰、纯碱--碳酸钠、石灰石均可与盐酸反应,但要得到较纯净的中性液体,只能加入石灰石,然后过滤除去过量的石灰石和杂质即可,不能用熟石灰和纯碱,是因为这两种药品溶于水溶液显碱性,无法得到中性液体;
(2)①氧化铁和一氧化碳在高温条件下能生成铁和二氧化碳;
②A组数据可以根据固体的质量变化求出氧化铁的质量分数,B组数据由于可能存在氢气中混有的水蒸气的干扰,导致无法准确求出氧化铁的质量分数;
③排除气体中水蒸气干扰,可在通入D装置前将气体通入浓硫酸进行干燥.

解答 解:(1)①要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,就要把杂质氯化氢气体和水蒸气除去,氯化氢气体与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸,因此可以除去氯化氢气体,水蒸气用浓硫酸除去;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,因此仪器的连接顺序为:ACEG;
②大理石主要成分碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
③要除去废液中剩余的少量盐酸,需加入过量的能和盐酸反应的药品,熟石灰、纯碱--碳酸钠、石灰石均可与盐酸反应,但要得到较纯净的中性液体,只能加入石灰石,然后过滤除去过量的石灰石和杂质即可,不能用熟石灰和纯碱,是因为这两种药品溶于水溶液显碱性,加入过量药品后无法得到中性液体;
(2)①在A处可观察到的实验现象是:玻璃管里的粉末由红色逐渐变成黑色;
②A组数据可以根据固体的质量变化求出氧化铁的质量分数,B组数据由于可能存在氢气中混有的水蒸气的干扰,导致无法准确求出氧化铁的质量分数;
固体前后质量变化是:42.5g-40.1g=2.4g.
设氧化铁的质量为X.
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.  固体质量变化
160                      112                48
 X                                           2.4g
 $\frac{160}{48}$=$\frac{X}{2.4g}$
   X=8g.
则样品中氧化铁的质量分数为:$\frac{8g}{10g}$×100%=80%.
③排除气体中水蒸气干扰,可在通入D装置前将气体通入浓硫酸进行干燥;
故答案为:(1)①ACEG;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③向废液中加入过量的石灰石,然后过滤;
(2)①玻璃管内红色粉末逐渐变黑;②A;80%;③气体在通入D装置前先用浓硫酸干燥.

点评 本题主要考查实验室制取二氧化碳的反应原理、物质的检验和除杂、实验现象、计算等方面的知识,综合性较强,要结合题意细心分析解答.

练习册系列答案
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19.为了适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨.工程技术人员常用铝和三氧化二铁在高温条件反应生成三氧化二铝和铁来焊接铁轨间的缝隙,化学方程式是2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.

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16.化学是一门什么样的科学?

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3.化学无处不在,下面让我们走进某校学生小林的美好暑假的一天.
(1)今天小林和父母外出旅游,他们准备了丰富的早餐,其中富含蛋白质的是A(填字母).
A.鸡蛋                             B.苹果                                C.稀饭                             D.馒头
(2)购买的熟菜中使用了加碘食盐没事为了预防B(填字母).
A.佝偻病                          B.甲状腺肿大                      C.贫血                             D.食欲不振
(3)车厢内弥漫着饭菜的香味,主要是因为C(填字母).
A.分子很小                       B.分子可分                          C.分子在不断运动           D.分子是由原子构成的
(4)小林不小心把油溅到衣服上,下列物质洗去油污没有用到乳化原理的是D(填字母).
A.洗衣液                          B.洗洁精                              C.肥皂液                          D.汽油
(5)小林了解到高铁列车的主体建造需要消耗大量的铝合金.铝具有很强的抗腐蚀性,其原因是铝表面有一层致密的氧化膜;而雨后的铁轨表面易产生锈迹,原因是铁与氧气、水接触反应生锈.
(6)高铁列车车厢是密闭的空间,提供清洁空气、保持车厢卫生非常重要.某品牌的空气净化剂含过氧化钠(Na2O2),它可以使车厢里的二氧化碳转化为氧气,反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═2X+O2,则该反应中生成物X的化学式是Na2CO3
(7)小林还知道,修建铁路需要大量钢铁.工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,利用了一氧化碳的还原性.
(8)小林一家下午到达海滨城市.该城市盛产食盐,实验室除去粗盐中难溶性杂质的步骤有溶解、过滤、蒸发,其中除去难溶性杂质的步骤是:过滤.在蒸发过程中,使用玻璃棒,作用是防止因局部过热液滴或晶体飞溅.工业上除去精盐中一些可溶性杂质时,可先将粗盐粉碎,然后用常温下氯化钠的饱和溶液充分浸泡,其化学原理是饱和食盐水可以溶解氯化镁和氯化钙杂质,而氯化钠则由于溶液已经达到饱和以晶体析出.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.老师用如图所示装置为同学们做了一个兴趣实验.已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸.小资料:HCl气体极易溶于水.

(1)打开A中的玻璃塞和活塞,C中反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.甲同学认为通过B中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸,你认为他的看法是否合理,并说明原因不合理,浓盐酸挥发出来的HCl气体进入B装置溶于水形成盐酸,也可使紫色石蕊变红.
(2)一段时间后,关闭A中的活塞和玻璃塞,打开弹簧夹K2及E中的玻璃塞和活塞,待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,立即关闭E中的活塞,并用弹簧夹K2夹紧橡皮管.C中可能出现的现象是液面上升,白色固体逐渐溶解,有气泡产生.

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20.下列实验操作正确的是(  )
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17.2014年12月28日,青烟威荣高铁正式通车.
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Ⅰ.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸,加热前应先通一氧化碳排出玻璃管内的空气.
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Ⅲ.装置B除了吸收CO2气体外,还有可收集纯净的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空气作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列验证物质性质的实验中发生了化学变化的是(  )
A.
测硬度
B.
测密度
C.
测导电性
D.
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