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    根据所学知识，从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。下列说法错误的是
    [     ]
    A．水分子是由氢原子和氧原子构成的
    B．电解水所得正负两极气体的体积比为2：1
    C．水中氢、氧两种元素的质量比为1：8
    D．正极气体能使带火星的木条复燃，说明是氧气
    B
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类发展的历史进程中人们不断研制出各种不同的用具，制造用具的材料也在不断地发生变化，金属制品因其美观、耐用、轻便易成型而被人们广泛利用，请根据所学知识及生活知识参与有关金属制品探究．
    （1）以下过程中没有化学变化发生的是
     
    ．
    A．大浪淘沙，留下真金    B．冶炼青铜    C．高炉炼铁    D．电解法炼铝
    （2）请将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序
     
    （填序号）．
    A．铁    B．青铜    C．铝    D．钾
    （3）古代术士将炉甘石（主要成分为ZnCO3）与赤铜矿（Cu2O）、木炭放在炼炉中高温灼烧，炼出金光灿灿的“黄金”，被古人称为“炼石成金”．
    ①请你用学过的知识回答，真的可以“炼石成金”吗？说明原因
     

    ②那么，你认为这金光灿灿的“黄金”的成份可能是
     
    ．
    （4）研究发现：活泼金属不仅能从不活泼金属的盐溶液中置换出不活泼金属，而且还能将不活泼金属从它们的融化状态下的氧化物中置换出来．例如：有一种焊接钢轨的方法如下：将四氧化三铁粉末和铝粉按一定的比例混合，用镁粉引燃，就可以制得铁水和氧化铝，从而达到焊接钢轨的目的．请写出铝粉和四氧化三铁反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所学化学知识按要求将合适的答案填在横线上．
    （1）下列粒子中不显电性的
    ①③⑥
    ①③⑥
    ．
    ①分子，②离子，③中子，④质子，⑤电子，⑥原子
    （2）化学反应前后一定不变的是
    ①②④
    ①②④
    ．
    ①原子的种类，②元素的种类，③分子的种类，④物质的总质量，⑤分子的数目
    （3）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点．A、B、C、D表示4种物质，它们的微观示意图见下表．
    物质 A B C D
    微观示意图
    ①D物质是由
    分子
    分子
    （填“分子”、“原子”或“离子”）构成的．
    ②物质A和物质B在点燃条件下反应生成C和D两种物质，反应的化学方程式是
    2H2S+O2
     点燃 
    .
     
    2S↓+2H2O
    2H2S+O2
     点燃 
    .
     
    2S↓+2H2O
    ，其基本反应类型是
    置换反应
    置换反应
    ．
    ③根据上述微观示意图及反应的化学方程式，你获得的关于化学变化的一个信息是
    化学反应前后，原子的种类和数目不变（合理均可）
    化学反应前后，原子的种类和数目不变（合理均可）
    （从微观角度描述）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    人类发展的历史进程中人们不断研制出各种不同的用具，制造用具的材料也在不断地发生变化，金属制品因其美观、耐用、轻便易成型而被人们广泛利用，请根据所学知识及生活知识参与有关金属制品探究．
    （1）以下过程中没有化学变化发生的是______．
    A．大浪淘沙，留下真金　　B．冶炼青铜　　C．高炉炼铁　　D．电解法炼铝
    （2）请将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序______（填序号）．
    A．铁　　B．青铜　　C．铝　　D．钾
    （3）古代术士将炉甘石（主要成分为ZnCO3）与赤铜矿（Cu2O）、木炭放在炼炉中高温灼烧，炼出金光灿灿的“黄金”，被古人称为“炼石成金”．
    ①请你用学过的知识回答，真的可以“炼石成金”吗？说明原因______
    ②那么，你认为这金光灿灿的“黄金”的成份可能是______．
    （4）研究发现：活泼金属不仅能从不活泼金属的盐溶液中置换出不活泼金属，而且还能将不活泼金属从它们的融化状态下的氧化物中置换出来．例如：有一种焊接钢轨的方法如下：将四氧化三铁粉末和铝粉按一定的比例混合，用镁粉引燃，就可以制得铁水和氧化铝，从而达到焊接钢轨的目的．请写出铝粉和四氧化三铁反应的化学方程式______．

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    科目：初中化学 来源：专项题 题型：填空题

    人类发展的历史进程中人们不断研制出各种不同的用具，制造用具的材料也在不断地发生变化，金属制品因其美观、耐用、轻便易成型而被人们广泛利用，请根据所学知识及生活知识参与有关金属制品探究．
    （1）以下过程中没有化学变化发生的是 _________ ．
    A．大浪淘沙，留下真金    B．冶炼青铜    C．高炉炼铁    D．电解法炼铝
    （2）请将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序_________（填序号）．
    A．铁    B．青铜    C．铝    D．钾
    （3）古代术士将炉甘石（主要成分为ZnCO3）与赤铜矿（Cu2O）、木炭放在炼炉中高温灼烧，炼出金光灿灿的“黄金”，被古人称为“炼石成金”．
    ①请你用学过的知识回答，真的可以“炼石成金”吗？说明原因_________
    ②那么，你认为这金光灿灿的“黄金”的成份可能是_________．
    （4）研究发现：活泼金属不仅能从不活泼金属的盐溶液中置换出不活泼金属，而且还能将不活泼金属从它们的融化状态下的氧化物中置换出来．例如：有一种焊接钢轨的方法如下：将四氧化三铁粉末和铝粉按一定的比例混合，用镁粉引燃，就可以制得铁水和氧化铝，从而达到焊接钢轨的目的．请写出铝粉和四氧化三铁反应的化学方程式_________．

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省常州市溧阳市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2011?溧阳市模拟）人类发展的历史进程中人们不断研制出各种不同的用具，制造用具的材料也在不断地发生变化，金属制品因其美观、耐用、轻便易成型而被人们广泛利用，请根据所学知识及生活知识参与有关金属制品探究．
    （1）以下过程中没有化学变化发生的是______．
    A．大浪淘沙，留下真金    B．冶炼青铜    C．高炉炼铁    D．电解法炼铝
    （2）请将以下金属材料的冶炼按年代的先后顺序排序______（填序号）．
    A．铁    B．青铜    C．铝    D．钾
    （3）古代术士将炉甘石（主要成分为ZnCO3）与赤铜矿（Cu2O）、木炭放在炼炉中高温灼烧，炼出金光灿灿的“黄金”，被古人称为“炼石成金”．
    ①请你用学过的知识回答，真的可以“炼石成金”吗？说明原因______
    ②那么，你认为这金光灿灿的“黄金”的成份可能是______．
    （4）研究发现：活泼金属不仅能从不活泼金属的盐溶液中置换出不活泼金属，而且还能将不活泼金属从它们的融化状态下的氧化物中置换出来．例如：有一种焊接钢轨的方法如下：将四氧化三铁粉末和铝粉按一定的比例混合，用镁粉引燃，就可以制得铁水和氧化铝，从而达到焊接钢轨的目的．请写出铝粉和四氧化三铁反应的化学方程式______ 4Al2O3+9Fe

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