科目:初中化学 来源: 题型:
小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色。面对“异常”
现象,他不应该采取的做法是( )
A、向老师请教 B、查找相关资料,探究原因
C、认为自己做错了,继续做其他实验 D、反复实验,并观察是否有相同现象
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作中,正确的是( )
A、滴加液体时,为了防止液体溅出,胶头滴管紧贴容器内壁
B、将用剩的的药品放回原瓶,废弃的药品倒入下水道
C、给试管中的固体加热,不需预热,直接固定在有药品的部位加热
D、用酒精灯的外焰给物质加热,先预热,再固定在有药品的部位加热
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后,
在两个试管中分别收集到气体甲和气体乙。
请回答:
(1)电解水时,将电能转化为 能;
(2)气体甲为 ;
(3)实验室检验气体乙的方法
是 。
(4)该反应的符号表达式为 ;
该反应属于 (填“化合”或“分解”)反应。
(5)该实验说明水是由 组成的。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于分子、原子的说法正确的是
A. 分子能构成物质,原子不能构成物质
B. 分子能保持物质的化学性质,原子不能
C. 分子大,原子小
D. 分子在化学反应中可以再分,而原子则不能再分
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