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13.在密闭容器中有以下四种物质,它们在一定条件下充分反应,测得有关数据如表所示,下列说法正确的是(  )
物质
反应前质量/g14362011
反应后质量/g252016待测
A.该反应一定是置换反应B.乙一定是氧化物
C.待测值是20D.反应生成的甲、丁质量之比是5:4

分析 本题可分析N、Q、P三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定M是反应物还是生成物,进而可以确定反应类型.

解答 解:由表中数据分析可知,反应前后,甲的质量增加了25g-14g=11g,故甲是生成物,生成的甲的质量为11g;同理可以确定乙是反应物,参加反应的乙的质量为36g-20g=16g;丙是反应物,参加反应的丙的质量为20g-16g=4g;由质量守恒定律,丁应是生成物,且生成丁的质量为16g+4g-11g=9g,故待测的数值为11g+9g=20g.该反应的反应物为乙和丙,生成物是甲和丁.
A、该反应的反应物为乙和丙,生成物是甲和丁,但反应物和生成物中不一定有单质,不一定是置换反应,故选项说法错误.
B、乙是反应物,不一定是氧化物,故选项说法错误.
C、由上述分析,待测值是20,故选项说法正确.
D、反应生成的甲、丁质量之比是11g:9g=11:9,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.如图是实验室制取气体时常用的装置(其中G、I为干燥装置),根据装置回答下列问题:

(1)仪器①的名称:锥形瓶.
(2)用A装置制取的某气体可使带火星的木条复燃,请写出用A装置制取该气体的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)现用C装置收集一瓶无色无味的气体,欲检验其是否为CO2的方法是向该装置中加入适量的澄清石灰水,如果澄清石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳,若改用F装置收集该气体,则气体应从a(填“a”或“b”)通入.
(4)常温下,氨气(NH3)是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,溶液呈碱性.实验室制取氨气的原理是NH4Cl(固)与Ca(OH)2(固)混合共热.现要制得干燥的氨气并处理尾气,防止污染空气,所选择的装置连接顺序依次是B→(I)→F→H(填装置序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.化学是一门以实验为基础的科学,下面是初中化学中几个重要的实验.

(1)实验1中的现象是铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色固体,放出热量.
(2)实验2中,观察到A中布条不变色、B中布条变红,原因是(用化学方程式表示)CO2+H2O═H2CO3
(3)实验3中,对比铁钉表面的不同现象,可推知防止铁生锈的原理是隔绝氧气.
(4)实验4中,试管的容积为50mL,充分反应至燃烧结束,试管冷却,可观察到装置中活塞最终停留在约15mL刻度处.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.下列是有关实验的基本操作,请填写适当的内容.
(1)给试管中的液体加热,试管夹应夹在试管的中上部.
(2)在测定溶液的pH时,用玻璃棒蘸取待测溶液滴到pH试纸上,然后把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出该溶液的pH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某化学反应可以用X+Y→M+R表示,下列关于此反应的说法中,正确的是(  )
A.若X是单质,则该反应一定是置换反应
B.若Y为金属,则该反应一定生成氢气
C.若X为紫红色金属,则该反应在常温下进行时一定生成蓝色溶液
D.若参加反应的X和Y的质量之和为10g,则生成M和R的质量之和一定是10g

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.酸、碱、盐溶解性表示学习化学的重要工具,如表列出了部分酸、碱、盐的溶解性表(室温),请利用表中提供的信息完成以下问题:
(1)NaOH和FeCl3两种溶液混合后能(填“能”或“不能”)发生反应;
(2)写化学式:一种溶于水能够放出大量热的酸H2SO4
(3)写出一个有水生成的化学方程式;HCl+NaOH═NaCl+H2O
离子OH-Cl-SO42-
H+溶、挥
Na+
Ba2+
Cu2+

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.某初中化学社团“拉瓦锡实验室”的活动丰富多彩,下面是他们以“化学与社会发展”为主题的两次活动记录:
(1)活动1:在观看了“西气东输”与“石油分馏”等视频后.通过小组讨论,同学们认识到:
①煤、石油、天然气是人类社会重要的自然资源.天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭,化石燃料对环境的影响也不容忽视.所以,开发和利用风能、太阳能等新能源成为越来越迫切的要求.
③人们将化石燃料通过化学工艺可以制造和合成价值更高的药物、化学纤维、塑料和合成橡胶等.其中,塑料属于合成材料.随意丢弃会造成“白色污染”.
(2)活动2:同学们展示了各自收集到的关于“化学物质与健康”的相关资料及一些常见食品,如:高钙牛奶、加碘食盐等.并针对“化学制品对人体有益还是有害”展开了激烈的辩论,从而认识到钙、铁、锌等元素对人体健康有重要作用,如缺铁元素会引起缺铁性贫血,缺钙元素会引起骨质疏松;还认识到一氧化碳、甲醛等物质对人体健康的危害.通过这样的社团活动,大家形成了“保护自然,关爱生命”的共识.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列主要人体提供蛋白质的是(  )
A.
砀山梨
B.
庐江大米
C.
九华山鸡蛋
D.
萧山胡萝卜

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.胃酸过多的病人可以遵医嘱服用复方氢氧化镁片,它的主要有效成分是Mg(OH)2,其中起抗酸作用的微粒是OH-(填微粒符号);镁原子和镁离子在原子结构上的不同之处是镁离子比镁原子少了一个电子层.

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