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下列关于试管的加热操作正确的是(  )
A、预热后用酒精灯外焰给试管加热
B、加热时试管底部与灯芯接触
C、给试管里的液体加热,试管口应向下倾斜
D、加热时,试管口朝着自己或有人的地方
考点:给试管里的液体加热
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据试管加热的注意事项分析;
B、根据试管加热的注意事项分析;
C、根据给试管内液体加热的注意事项分析;
D、根据给试管内液体加热的注意事项分析.
解答:解:A、预热后用酒精灯外焰给试管加热,可防止试管炸裂,故正确;
B、加热时试管底部与灯芯接触,会造成试管破裂,故错误;
C、给试管里的液体加热,试管口应向下倾斜,会造成液体流出,故错误;
D、加热时,试管口朝着自己或有人的地方,会造成沸腾时液体溅出伤人,故错误.
故选A.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是
 
(填序号)
A.蒸馏水         B.河水          C.自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是
 
.用
 
检验a管内产生的气体.该实验说明水是由氢
 
和氧
 
组成的.
(3)云南水资源丰富,但分别不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用
 
检验地下水是硬水还是软水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是
 


(4)在图甲中括号内标出电源的正负极(用“+”和“-”)
(5)请举一例生活中节约用水的具体措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

奥运“祥云”火炬的主材选用铝合金,燃料是丙烷(C3H8),火炬手持的部分使用橡胶皮革漆,手感舒适,仿佛与另一只手紧紧相握.请回答:燃料丙烷完全燃烧生成
 
,不污染环境;铝合金材质主要优点是
 
 
(答两条即可);橡胶皮革漆中的橡胶属
 
材料.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列情况不会对空气造成污染的是(  )
A、大量种植树木和花草
B、煤炭燃烧产生的烟雾
C、汽车尾气排放形成的烟雾
D、石油化工厂排放的废气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列情况能引起大气污染的是(  )
①燃烧烟煤;②燃放鞭炮;③工业废气的任意排放;④植物的光合作用;⑤飞机、汽车排放尾气;⑥人和动物的呼吸.
A、①②③⑤B、①②④⑥
C、①②③④⑤⑥D、②③④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

小田同学做完“用高锰酸钾制氧气”的实验后,发现试管底部已破裂,请你帮他分析导致试管破裂的可能原因(答出三点原因即可,试管本身质量问题不考虑):
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

观察图l和图2,按要求回答问题:

(1)图1所表示的各气体的含量是指(填“质量”或“体积”)
 
含量.图2表示各元素的含量是指(同上)
 
含量.
(2)现有2000L的空气,其中含氧气
 
L.
(3)图2中表示出
 
种元素;其中含量最高的非金属与含量最高的金属元素之间形成的化合物的化学式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水装置图,试回答下列问题:
(1)电解一段时间后,a、b两管水面均有下降,其中
 
管水位下降较快,还需放入少量稀硫酸,作用是:
 

(2)a、b两管中产生的气体分别为
 
 
;体积比为:
 

(3)实验室检验b管中产生的气体,方法是
 

(4)电解水时,将
 
转化为化学能.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①空气,②臭氧,③黄铜,④二氧化碳,⑤氧气,⑥石油  ⑦澄清石灰水,七种物质.(填序号)
其中属于混合物的是
 

属于化合物的是
 

属于单质的是
 

属于氧化物的是
 

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