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现有①木炭 ②硫磺 ③红磷 ④镁条 ⑤蜡烛 ⑥铁,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是
 

(2)产生大量白烟的是
 

(3)放出大量热,产生耀眼白光的是
 

(4)只有一种产物生成且能使澄清石灰水变浑浊的是
 

(5)有刺激性气味生成的是
 

(6)能生成黑色固体的是
 

(7)发出白光,在瓶壁上有水雾出现和能使澄清石灰水变浑浊的是
 
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:硫磺在氧气中燃烧时能发出明亮的蓝紫色火焰;红磷在氧气中燃烧能生成大量的白烟;镁在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热;木炭和蜡烛燃烧都能生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;二氧化硫有毒,能够污染环境;细铁丝在氧气中燃烧时火星四射.
解答:解:(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是硫磺.故填:②;
(2)产生大量白烟的是红磷.故填:③;
(3)放出大量热,产生耀眼白光的是镁.故填:④;
(4)只有一种产物生成且能使澄清石灰水变浑浊的是木炭.故填:①;
(5)有刺激性气味生成的是硫磺.故填:②;
(6)能生成黑色固体的是铁.故填:⑥
(7)燃烧时火星四射的是铁.故填:⑤.
点评:掌握各种物质在氧气中燃烧时的实验现象,了解物质的性质,才能做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验操作中正确的是(  )
A、
量取量筒体积
B、
测液体温度
C、
吹灭酒精灯
D、
移走蒸发皿

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科目:初中化学 来源: 题型:

把下列符合题意要求的物质的序号填写在横线上:①二氧化碳、②二氧化硫、③高锰酸钾、④氧气、⑤四氧化三铁、⑥五氧化二磷、⑦稀有气体.
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是
 

(2)铁在氧气中燃烧的产物是
 
; (3)白色固体物质有
 

(4)能供呼吸,支持燃烧的物质有
 

(5)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
 

(6)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是(  )
A、量筒B、燃烧匙
C、锥形瓶D、烧杯

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是木炭还原氧化铜的实验,加热后,可观察到①中试管里黑色固体变为
 
色,试管②中发生的现象为:
 
证明反应后生成了
 
(填化学式)和二氧化碳,在反应中,氧化铜失去氧变成了铜,发生了
 
 反应(填还原或氧化),体现了木炭的
 
性.
①中反应方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出相应的文字表达式,并在括号内注明所属的基本反应类型(化合反应和分解反应)
(1)木炭在空气中燃烧
 
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 
 

(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
 
 

(4)电解水
 
 
).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用小刀将金属钠切下一小块投入水中,金属钠浮在水面上与水剧烈反应,反应放出的热量将钠熔成一闪亮的银白色小球.小球向各个方向游动,并逐渐变小.最后消失.请归纳出金属钠的四点物理性质和一条化学性质.
物理性质:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

化学性质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色,这是因为墨汁中的碳(  )
A、具有可燃性
B、具有氧化性
C、具有还原性
D、在常温下性质稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、氧化反应一定是化合反应
B、化合反应一定不是氧化反应
C、有的氧化反应是化合反应
D、凡是氧化反应一定不属于化合反应

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