小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋也可能是白酒,为了确认,小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节( )
A.提出问题 B.制定计划 C.进行实验 D.得出结论
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是A.B.C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)t1℃时A.B.C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 (填写序号,下同).
(2)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是 g.
(3)将t1℃时A.B.C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是 .
(4)将t2℃时等质量的A.B.C三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数最小的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到普遍关注.下列用水行为符合这一主题的是( )
①将工业冷却水进行循环利用;
②用未经处理的工业污水灌溉农田;
③用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所;
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头;
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗.
A.②③④ B.①③④ C.③④⑤ D.①②⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示,回答下列问题。
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作①的名称是 ;该操作中用到的玻璃仪器有 若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是 。
②操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是 ,该过程主要是 变化
③操作③是消毒杀菌,这过程主要是 变化
④自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 ,其中氯元素的化合价为 。
⑤硬水是指含有较多的 (写离子符号)的水。为降低硬度,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
对生活中下列现象的解释错误的是( )
现 象 | 解 释 | |
A | 一滴水中约有1.67×1021个水分子 | 分子很小 |
B | 墙内开花墙外香 | 分子在不断运动 |
C | 冰受热变为水,水受热变为水蒸气 | 分子可以再分 |
D | 50毫升水与50毫升酒精混合后总体积小于100毫升 | 分子之间有间隔 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学,运用科学的实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质.
实验一:探究物质的组成如图A所示实验,可用于测定空气的组成.
(1)写出白磷燃烧的文字表达式 ;该反应属于 (填反应基本类型)
(2)能说明空气是混合物的现象为:白磷燃烧结束后,冷却到室温,
实验二:探究微粒的性质
(1)图B所示实验,用甲、乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入.通过对比上述两个实验,可以得出:在相同条件下,空气中微粒间的空隙比水的 (填“大”或“小”).
(2)图C所示实验,先向烧杯乙中加入20mL蒸馏水,再滴入几滴酚酞溶液,酚酞不变色,然后向烧杯甲中加入5mL浓氨水,用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯.几分钟后,观察到烧杯乙中溶液变红色.从微观角度解释产生上述现象的原因: .
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